بررسی موانع ساختاری و رفتاری مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی استان مازندران

الموضوعات : دانش شناسی

حسن صیامیان ¹ (هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران)
معصومه لطیفی ² (کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی)
حسین مهدیزاده ³ (کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی . کارمند کتابخانه عمومی مازندران)

تاريخ الإرسال : 22 الثلاثاء , محرم, 1432 تاريخ التأكيد : 08 الإثنين , صفر, 1433 تاريخ الإصدار : 26 الثلاثاء , ذو الحجة, 1432

الکلمات المفتاحية: مدیریت, مدیریت مشارکتی, استان مازندران, کتابخانه عمومی, موانع مدیریت, کتابخانه ها,

ملخص المقالة :

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی دیدگاه کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران نسبت به موانع ساختاری و رفتاری مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی استان انجام شده است. روش شناسی : در این پژوهش برای گردآوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری تمامی کتابداران شاغل در کتابخانه های عمومی استان مازندران می باشند. از آزمون u من ویتنی و کروسکال والیس برای تأیید یا رد فرضیات و از آزمون فریدمن برای پاسخگویی به سوأل پژوهش استفاده شد. یافته ها : یافته ها ی این تحلیل نشان می دهد بین دیدگاه کتابداران کتابخانه های عمومی استان مازندران نسبت به موانع مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی این استان، با توجه به جنسیت، تجربه کاری، سمت سازمانی، سطح تحصیلات، رشته تحصیلی تفاوت معنی داری وجود ندارد. همچنین نتایج آزمون فریدمن نشان داد نبود سلسله مراتب اداری مناسب با میانگین رتبه 92/4 در اولویت اول و به عنوان یکی از مهمترین موانع ساختاری در اجرای مدیریت مشارکتی در کتابخانه های عمومی استان می باشد و استفاده از رویه ها، روشها، و دستورالعمل های نادرست شخصی با میانگین رتبه 82/4 در اولویت اول و به عنوان یکی از مهمترین موانع رفتاری در اجرای مدیریت مشارکتی می باشد. نتیجه گیری : پژوهش حاضر می تواند به عنوان یک جنبه پژوهشی نوین تلقی شود، که بصورت مشخص کتابداران کتابخانه عمومی را مورد توجه قرار داده است و نتایج حاصل از نظرسنجی می تواند مدیران و کتابداران را در اجرای موفقیت آمیز مدیریت مشارکتی و رهایی از موانع یاری رساند.

المصادر:

حریری،  نجلا (1379). مدیریت مشارکتی و کاربرد آن در کتابخانه ها. فصلنامه کتاب،  11 (1)،  100-88.

حافظ نیا، محمدرضا(1377)." مقدمه­ای بر روش تحقیق در علوم انسانی". تهران: سمت.

عباس زادگان، سید محمد ( ١٣٧6). مبانی اساسی در سازماندهی و رهبری، تهران: انتشارات شرکت سهامی.

Akpena, Johnson E.  (1997). Participative management in a university library: the case of Abubakar Tafawa Balewa University Library, Bauchi, Nigeria. Aslib Proceedings, 49, 190 - 193.

Butcher, K.S. (1993). Total Quality Management: The Oregon State University Library. Journal of library administration, v18( n1-2), 45-56.

Horenstein B. (1993).Job Satisfaction of Academic Librarians: An Examination of the Relationships between Satisfaction, Faculty Status, and Participation. College and research libraries. 54(3):255-69.

Kim S.(2002) Participative management and job satisfaction: Lessons for management leadership. Public Administration Review. 2002;62(2):231-41

Lau CM, Lim EW. (2002)The intervening effects of participation on the relationship between procedural justice and managerial performance. The British Accounting Review. 34(1):55-78.

Li M.(2004) Workers’ Participation in Management and Firm Performance: Evidence from Large and Medium-Sized Chinese Industrial Enterprises. Review of Radical Political Economics.36(3):358.

Marchant MP.(1982) Participative Management, Job Satisfaction, and Service. Library Journal.107(8):782-84.

Walker A, Dimmock C(2000). Mapping the way ahead: leading educational leadership into the globalised world. School leadership and Management. 20(2):227-33.