بررسی موانع جنسیتی در کسب جایگاه شغلی و مدیریتی از دیدگاه کارکنان و اساتید دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن

الموضوعات :

حسن هاشمی داران ¹ , نرجس عباداتی ²

1 - عضو هیات علمی
2 - دانشجو

تاريخ الإرسال : 07 الخميس , محرم, 1431 تاريخ التأكيد : 25 الخميس , محرم, 1430 تاريخ الإصدار : 11 الأحد , ربيع الأول, 1430

الکلمات المفتاحية: کارکنان, مدیریت, واژه‌های کلیدی: موانع جنسیتی, نقش جنسیتی, جایگاه شغلی, جایگاه مدیریتی,

ملخص المقالة :

چکیده: هدف از انجام پژوهش حاضر تأثیر جنسیت در کسب جایگاه شغلی (مدیریتی) در دانشگاه آزاد واحد رودهن می‎باشد که در کنارآن به مسایل مختلفی می‎‎پردازد ‎از قبیل مشارکت زنان، شناخت موقعیت اجتماعی زنان، ارتقاء جایگاه سازمانی و اداری زنان، علل عدم دستیابی زنان به سطوح بالای مدیریتی، ابعاد فرهنگی، شخصیتی و سازمانی اشتغال زنان در سطوح مدیریتی. جامعه‎ی آماری این پژوهش شامل تمام کارکنان (‎کارمند – هیأت علمی‎) زن و مرد دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن می‎باشد که در مجموع 702 نفر بودند که از بین این تعداد 462 نفر به‎عنوان حجم نمونه انتخاب گردید. روش نمونه‎گیری از نوع طبقه‎بندی تصادفی است به‎منظور اعتبار پرسش‎نامه از آلفای کرنباخ استفاده گردید که میزان آن 80/0 به‎دست آمد. ابزار سنجش در این تحقیق پرسش‎نامه بوده است و روش تحقیق توصیفی است. برای نتیجه‎گیری و شناخت روابط بین متغیرهای مورد مطالعه علاوه بر شاخص‎های توصیفی، از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده گردید. نتایج حاصله از روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون نشان داد که علاقه‎مندی و اعتماد به نفس و تلاش، ویژگی‎های فردی، نگرش جنسیتی به پست‎های مدیریتی، برخی قوانین و مقررات و همچنین تجربه و آموزش در احراز پست مدیریتی مؤثر هستند.

المصادر:

 

• اسفیرانی، م. ر. (1381). بررسی موانع حضور زنان در پست‎های مدیریتی قوه مجریه (وزارتخانه‌های تهران: دانشکده مدیریت.مستقر در تهران).کارشناس ارشد مدیریت دولتی (مدیریت مالی، دانشگاه تهران) دانشکده مدیریت.


• پهلوان، ا. (1383). ‎بررسی موانع موجود برای احراز پست‌های مدیریتی توسط زنان در ادارات دولتی شهرستان رامسر. رشته مددکاری، علامه، علوم اجتماعی.


• جزئی، ن. (1378). مدیریت منابع انسانی. تهران، نشر نی‎.


• حدادی، ن. (1382). بررسی تأثیر نقش جنسیتی در احراز پست مدیریت دانشگاهی. رشته جامعه‌شناسی دانشگاه الزهرا، دانشکده علوم اجتماعی- اقتصادی.


• دال بوم هال، ب. (1375). زنان مدیر. مترجم: زهره قائینی. تهران: انتشارات بانو.


• رحمان ستایش. (1382). بررسی موانع ارتقاء زنان به سطوح بالای مدیریت در سازمان آموزش و پرورش از دیدگاه مدیران دبیرستان‎ها و مراکز پیش دانشگاهی دخترانه شهر شیراز.


• زاهدی، ش. (1370). پژوهشی پیرامون موقعیت زنان در جامعه دانشگاهی. ماهنامه پیام زن، شماره 7.


• شکری، س. (1382). نگرش زنان شاغل نسبت به ارتقای شغلی و بررسی موانع ارتقاءشان در ادارات دولتی شهر قزوین. کارشناس ارشد جامعه‌شناسی دانشگاه علوم تحقیقات.


• عباسی، م. و شهسواری، ص. (1374). کمیسیون پژوهش بانوان اداره کل ارشاد اسلامی  استان یزد.


• عبداللهی، م. (1381). شناخت تحلیلی موانع ارتقاء زنان به سطوح بالای مدیریت. رساله کارشناسی ارشد، تهران: دانشگاه علامه طباطبایی.


• غلام‎زاده بافقی، ط. (1383). بررسی محدودیت‎ها و موانع مشارکت زنان در سطوح میانی و عالی مدیریت آموزش و پروررش از دیدگاه کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهر تهران. کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی.


• فاطمی صدر، ف. (1380). موانع ارتقای زنان در سطوح مدیریتی در سطح دانشگاه‎های تهران. کارشناس ارشد رشته مدیریت دولتی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس.


• گولومبرک، س. و فی وش، ر. (1378). رشد جنسیت. ترجمه: مهرناز، شهرآرای. تهران: انتشارات ققنوس.


• مجتبوی دلویی، ا. (1375). تأثیر نگرش مدیران در ارتقای شغلی زنان به سطوح مدیریت پخش آموزش عالی دانشگاه‌های تهران. پایان‎نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه تهران

 

منابع انگلیسی

• Anker, R. (1998). Gender and Jobs: Sex segregation of accupations in the world. Social Science Quarterly, Vol.4, p.576-570.


• Bax, P. (1996). Women and security. International Labor Office, Geneva, 199. P.74.                                                         


• Biri, E. (1991). An analysis of the corrales of mens attitude toward women in Libya. International Journal of Sociology of the Family, Vol.21, P.120-144.


• Chilwinak, L. (1997). Higher education leadership, leadership analyzing the gender gap. Journal of Sociology of the Family, Vol. 20, P. 110-114.


• Gillet, K. (1997). Administrators in north Carolina community co lleges. A comprative study by Gender Prelima  Report.


• Gordon, F. & Strober, M. H. (1975). Bringing Women into management. New York: Mc Graw Hill.


• Graham, T. A. (1992). Dose The Glass celling  Exist? anempirical test of a large organization. a Thesis


• Hofsted, G. (1980). Cultures conseqences. beverly hills‎, calif‎: sage publications.


• Kanter, R. (1977). Men and Women of the Corporation. New York: Basic Books.


• Kanter, R. (1998). The organizational culture of idea management. Academy of Management Review, Vol. 12, No. 4, P.550.


• Koneck, M. C. (2006). A study of women leadership styles and the glass celling. from UMI . united  states.


• Paludi‎, M. A. (1991). Socio psychological and structural Factors Related to women's vo eational development. Annals of the new york Academy of sciences .  


• Rusaws, A. C. (1994). Mobility for Federal Women: is training enough? Public Personnel Management, Vol. 23 No.2 (Summer) pp. 257-262.


• Schwarts, R. (1997). Recontualizing the leadership roles of women in Higher Education. journal of Higher Education, Vol,32,No,5,


• Stott, C. & Lawson, L. (1997). Women at the Top in Further Education. New York: Harper.


• Tharcnou, P. & Conroy, D. (1981). Men and  Women managers Advancement Applied Psychology: An International Review Vol.13 pp-5-31.