رابطه استفاده مدیر از انواع قدرت با اثربخشی و تعهد سازمانی دبیران

الموضوعات :

عبدالرضا طهماسبی ¹ , عبدالمحمد طاهری ² , عبادالله احمدی ³

1 - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
2 - استادیار گروه علوم تربیتی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران.
3 - استادیار گروه علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

تاريخ الإرسال : 21 الإثنين , ربيع الأول, 1436 تاريخ التأكيد : 21 الإثنين , ربيع الأول, 1436 تاريخ الإصدار : 29 السبت , محرم, 1436

الکلمات المفتاحية: اثربخشی, تعهد سازمانی, آموزش و پرورش, انواع قدرت,

ملخص المقالة :

این پژوهش در پی بررسی رابطه بین استفاده مدیر از انواع قدرت (اجباری،پاداشی و قانونی) با اثربخشی و تعهد سازمانی دبیران ناحیه دو آموزش و پرورش شهر شیراز بود و پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می­باشد. نمونه آماری پژوهش 113 نفر از دبیران شاغل در دبیرستان­های ناحیه دو شیراز بودند که به روش نمونه­گیری تصادفی ساده و براساس جدول مورگان انتخاب شدند. برای گردآوری داده­ها از پرسشنامه مدیریت قدرت (محقق ساخته)، اثربخشی (پارسونز) و تعهد سازمانی (مادوی، استیرز و پورتر،1974) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده­ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است که نتایج نشان داد که رابطه بین مدیریت قدرت و اثربخشی معنادار بوده و از انواع قدرت، قدرت پاداشی و قدرت قانونی با اثر بخشی رابطه معنی داری داشتند. از طرف دیگر مدیریت قدرت با تعهد سازمانی رابطه معنی­دار نداشته و هیچ کدام از انواع قدرت نیز قادر به پیش بینی تعهد سازمانی نبودند.