الجامعة السیفیة، مرکز تعلیمات بُهره‌های داودی: نظام آموزشی، ساختار ادارى، تحولات و کارکردها
الموضوعات : تاریخ و تمدن اسلامی
1 - استادیار دانشگاه تهران، گروه تاریخ و تمدن ملل اسلامى، تهران، ایران
2 - MA Student of History and Civilization of Islamic Nations, University of Tehran, Iran
الکلمات المفتاحية: الجامعة السیفیة, بهره‌ها, آموزش اسماعیلیه, اسماعیلیان هند,
ملخص المقالة :
مؤسسه آموزشی سیفیه با عنوان رسمیالجامعة السیفیة، مرکز تعلیم و تربیت بُهره ها، شاخه‌ای از اسماعیلیان داودی هند است. این مرکز آموزشی از آغاز شکل‌گیری تا کنون، نهادی مهم در تربیت اعضای جامعه بهره ها در سرتاسر جهان و عهده‌دار آموزش نیروهای مورد نیاز در ساختار تشکیلاتی دعوت این گروه اسماعیلی بوده است. مرکز اصلی الجامعة السیفیة در شهر سورت در ایالت گجرات در غرب هند است. به‌علاوه سه شعبه دیگر از این مرکز آموزشی در شهرهای بمبئی، کراچی و نایروبی فعالیت دارند. بهره‌های داودی از قرن 11ﻫ/17م بر آن شدند تا فعالیت‌های سنتیِ آموزشی خود را در قالب ساختار و تشکیلاتی منظم و هم‌خوان با نیازهای جدید جامعه ارائه کنند. از این رو مرکز آموزشى آن‌ها، هم زمان با تغییرات و تحولات عصر مدرن، رنگ‌وبوی دنیای جدید به‌خود گرفت و دانش‌هاى جدید پابه‌پای علوم قدیم در برنامه‌هاى آموزشى الجامعة السیفیة گنجانیده شد. داعیان مطلق، به‌عنوان رهبران بهره های داودی، نقش اصلی را در تغییرات آموزشی و انتخاب مسیر جدید در الجامعة السیفیة بر عهده داشتند. امروزه، پیروان مذهب داودی با ثبت‌نام در شعبه‌های مختلف این مرکز آموزشی، پس از گذراندن دوران تحصیل و فراگیری علوم جدید و قدیم، چه در ساختار تشکیلاتی دعوت و چه در حفظ میراث فرهنگی این شاخه از اسماعیلیان، نقشی اساسی دارند. این مقاله در ابتدا به بررسی تاریخچه شکل گیرى و گسترش الجامعة السیفیة و سپس به بیان ساختار آموزشی و نقش و اهمیت آن در میان جامعه بهره های داودی هند و دیگر مناطق بهره‌نشین می‌پردازد.
دفتری، فرهاد، تاریخ و عقاید اسماعیلیه، ترجمه فریدون بدرهای، نشر فرزان، چاپ دوم، تهران، 1376ش.
Ali Zamani Alavijah, A Survey of Ismaili Literature As Reflected In Persian and Arabic Contexts, in Asian Journal of Social Sciences & Humanities, V.2, No.3.
Daftary, Farhad, The Ismā'īlīs: Their History and Doctrines, Cambridge, 1992.
Idem, Historical Dictionary of the Ismailis, United Kingdom, 2012.
EI3 2013, Vol.2, S. V. Bohras, (by TaheraQutbuddin).
Engineer, Asghar Ali, Bohra Reformists and Galiakot Struggle, Economic and Political Weekly, Vol.22, No.18, May 2, 1987, pp.782-783.
Idem, DawoodiBohra Reform Movement, Economic and Political Weekly, Vol.16, No.15, Apr.11, 1981, pp.652-653.
Idem, Human Rights and DawoodiBohras, Economic and Political Weekly, Vol.29, No.31, Jul. 30, 1994, pp.1998-2001.
Idem, Intra-Community Violations of Rights: Case of the Bohras, Economic and Political Weekly, Vol. 32, No. 30, Jul. 26-Aug.1, 1997, pp.1881-1883.
Hatim Amiji,“The Bohras of East Africa”,in Journal of Religion in Africa, Vol.7, Fasc.1, 1975.
IR, S. V .Ismailism, XVI. Modern Ismaili Community, (by Azim Nanji).
Jonah Blanc, Mullahs on the Mainframe, Islam and Modernity among The Daudi Bohras, The University of Chicago Press, Chicago and London, 2001.
Lokhandwalla, Sh.T, The Bohras a Muslim Community of Gujaratr, StudiaIslamica, No. 3, 1955, pp.117-135.
Mehta, Makrand, Gujarati Business Communities in East African Diaspora: Major Historical Trends, Economic and Political Weekly, Vol.36, No.20, May 19-25, 2001, pp.1738-1747.
Nasr, Seyyed Hossein, Islamic Life and Thought, Georg Allen Knwin (publishers) Ltd, Landon, 1981.
Sharma, Kalpana, DawoodiBohras: Struggle for Control, Economic and Political Weekly, Vol.17, No.37, Sep. 11, 1982, p.1486.
Schacht, Joseph, Notes on Islam in East Africa, StudiaIslamica, No.23, 1965, pp.91-136.
Sikand, Yoginder, Bastions of the believers, Madrasa and Islamic Education in India, New York, 2005, August 2013, Google book.
Tahera Qutbuddin,“The Da'udi BohraTayyibis: Ideology, Literature, Learning and Social Practice”, in A Modern History of the Ismailis: Continuity and Change in a Muslim Community, ed. Farhad Daftary, London and New York, I.B. Tauris, 2011.
The Oxford Encyclopeadia of The Modern Islamic World,ed. Johan L.Esposito, NewYork, 1995, S. V. Jamiah al-Sayfiyah, AL-, by Mustafa Abdulhusein.
Tritton, A. S, Notes on Some Ismaïli Manuscripts, Bulletin of the School of Oriental Studies, University of London, Vol.7, No.1, 1933, pp.33-39.
http://jameasaifiyah.edu
