الگوی ساختاری جایگاه اجتماعی ـ اقتصادی، سبک هویت، درگیری تحصیلی و پیشرفت تحصیلی
الموضوعات :سوسن صابر 1 , دکتر حسن پاشا شریفی 2 , حمزۀ گنجی 3
1 - دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، گروه روانشناسی، رودهن، ایران
2 - دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، گروه روانشناسی، رودهن، ایران
3 - استاد دانشگاه آزاد اسلامی، واحد رودهن، گروه روانشناسی، رودهن، ایران
الکلمات المفتاحية:
ملخص المقالة :
