طراحی مدل اثر اخلاق حرفه ای معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی بر بهزیستی اجتماعی با نقش واسطه ای سواد رسانه ای

الموضوعات :

علی کریمی ¹ (استادیار دانشگاه پیام نور)
همت الله بسطامی ² (استادیار گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام نور)
ارسلان چولکی ³ (استادیار دانشگاه ازاد واحد ایلام)
فهیمه مومنی فر ⁴ (استادیار گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه پیام نور، ایران)

تاريخ الإرسال : 19 الجمعة , ذو الحجة, 1444 تاريخ التأكيد : 04 الخميس , ربيع الثاني, 1445 تاريخ الإصدار : 09 الجمعة , جمادى الثانية, 1445

الکلمات المفتاحية: اخلاق حرفه ای, بهزیستی اجتماعی, معلمان ورزش, سواد رسانه ای,

ملخص المقالة :

هدف: پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل اثر اخلاق حرفه ای معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی بر بهزیستی اجتماعی با نقش واسطه ای سواد رسانه ای انجام شد.روش‌شناسی: روش پژوهش توصیفی – پیمایشی و مبتنی بر معادلات ساختاری بود که به شکل میدانی انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل 1059 نفر از معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی استان کرمانشاه بودند که بر اساس جدول مورگان 285 نفر به شیوه تصادفی- ساده به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گرداوری داده ها استفاده از سه پرسشنامه: بود. در این پژوهش جهت بررسی روابط بین اجزاء مدل از معادلات ساختاری و جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم ‌افزار اسمارت پی ال اس استفاده شده است.یافته‌ها: یافته ها نشان داد که اخلاق حرفه ای بر سواد رسانه ای ، اخلاق حرفه ای بر بهزیستی اجتماعی و سواد رسانه ای بر بهزیستی اجتماعی تاثیر مثبت و معناداری داشته است. همچنین نتایج آزمون سوبل در تاثیر اخلاق حرفه ای بر بهزیستی اجتماعی با نقش واسطه سواد رسانه ای شاخص بررسی این سه متغیر را 74/11t= نشان می‌دهد. نتیجه‌گیری: بر اساس یافته های پژوهش نتیجه گرفته می شود که اخلاق حرفه ای معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی از طریق افزایش سواد رسانه ای باعث بهبود بهزیستی اجتماعی آن ها می شود و مدیران آموزش و پرورش جهت افزایش بهزیستی اجتماعی معلمان تربیت بدنی و علوم ورزشی باید علاوه بر تاکید بر سواد رسانه ای برای نهادینه کردن اخلاق حرفه ای در آن ها اهتمام ویژه ای داشته باشند.