بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و اضطراب دانش آموزان

الموضوعات : فصلنامه مهارت های روانشناسی تربیتی

مینا آزادی حاجی موسی ¹ (کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی)

تاريخ الإرسال : 20 الخميس , ذو القعدة, 1434 تاريخ التأكيد : 03 الثلاثاء , جمادى الأولى, 1435 تاريخ الإصدار : 23 الخميس , رجب, 1435

الکلمات المفتاحية: اعتیاد به اینترنت, اضطراب, دانش آموزان,

ملخص المقالة :

هدف این تحقیق بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت و و اضطراب دانش آموزان دختر مقطع دبیرستان شهر سنندج است. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی است، جامعه آماری تحقیق را کلیه دانش آموزان دختر شهر سنندج به تعداد 600 نفر تشکیل داده اند، نمونه آماری 235 نفر تعیین شده است. ابزار اندازه گیری پرسش نامه اعتیاد به اینترنت یانگ با پایایی 90% ، پرسش نامه استاندارد اضطراب 90% می باشد. روایی محتوایی پرسش‌نامه ها بررسی و مورد تائید متخصصان حوزه مربوطه قرار گرفت. داده ها در دو سطح توصیفی، شامل جداول توزیع فراوانی و درصدی، میانگین و انحراف معیار ودر سطح استنباطی: شامل ضریب همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از یافته های تحقیق حاکی از آن است که بین میزان اعتیاد به اینترنت و اضطراب دانش آموزان دختر در سطح متوسط شهر سنندج رابطه معنی داری وجود دارد. همچنین میزان اعتیاد به اینترنت در بین جامعه آماری در معرض خطر و اضطراب آنها خفیف تشخیص داده شده است.