بررسی وضعیت موجود اشتراکگذاری دانش بین اعضای هیأت علمی دانشگاهها (مطالعه موردی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد)
الموضوعات : Business Managementفرشاد اسماعیل پناه 1 , سعید خیاط مقدم 2
1 - دانشجوی کارشناسی ارشد،گروه مدیریت دولتی،واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی واحدمشهد،مشهد،ایران
2 - عضو هیأت علمی (استادیار) گروه مدیریت دولتی،واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی واحدمشهد،مشهد،ایران
الکلمات المفتاحية: مدیریت دانش, اعضای هیأت علمی, اشتراک گذاری دانش, تئوری رفتار برنامهریزی شده,
ملخص المقالة :
هدف از این تحقیق بررسی وضعیت موجود اشتراکگذاری دانش بین اعضای هیأت علمی و شناسایی میزان تأثیرگذاری مؤلفههای مدل رفتار برنامهریزی شده بر رفتار و قصد به اشتراکگذاری دانش می باشد. تحقیق حاضر از نوع توصیفی پیمایشی است. جامعه آماری تحقیق را کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی مشهد تشکیل میدهند که تعداد آن ها در زمان انجام تحقیق 435 نفر بودند. از این تعداد 231 نفر بر اساس جدول مورگان، با روش تصادفی طبقهای به نسبت هر دانشکده به عنوان نمونه آماری تحقیق انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش جهت گردآوری دادهها، پرسشنامه بود. جهت تجزیه تحلیل دادهها از آزمونهای t تکنمونه ای، همبستگی، رگرسیون و آمار توصیفی استفاده شد. نتایج آزمون t مشخص کرد که اشتراکگذاری دانش بین اعضای هیأت علمی، به غیر از مؤلفه قدرت دانشی در تمامی مؤلفههای مورد بررسی از سطح نسبتاً مطلوبی برخوردار است. بین تمامی متغیرهای تحقیق (به غیر از مؤلفه قدرت دانشی) رابطه مثبت و معنی داری مشاهده گردید. قصد به اشتراک گذاری بیشترین نقش را در توضیح رفتار به اشتراکگذاری دانش و نگرش نسبت به اشتراکگذاری دانش بیشترین نقش را در توضیح قصد به اشتراکگذاری دانش داشت.
