فهرس المقالات ظرفیت عدد کل حرية الوصول المقاله صفحة الملخص نص كامل 1 - بررسی اثربخشی برنامه مداخلهای توجه متمرکز و تقسیمشده بر ظرفیت عدد کل و توالی عدد-حرف در کودکان مبتلا به اختلال یادگیری خاص رعنا بوستان زر سعید رضایی 10.30486/jsrp.2020.562346.1217