فهرس المقالات مهارت گفتاری

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - Implementation of Reciprocal-scaffolding Treatment in Virtual Learning Context: Iranian EFL Learners’ Listening and Speaking Skills
  Marzieh Sabzevari Neda Fatehi Rad Masoud Tajaddini
  10.30495/jntell.2022.698800
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - بررسی رابط هی برخی از متغّی رهای ارتباطی با میزان موفقیت در یادگیری مهارت گفتاری زبان انگلیسی دانشجویان زبان انگلیسی واحد های دانشگاه آزاد استان زنجان
  ایوب دبیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - تأثیر به کار گیری متون شنیداری بر مهارت گفتاری زبان آموزان ایرانی زبان انگلیسی
  رامین رحیمی سیده معصومه عصایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - Fostering Speaking via Integrated Questioning: Does it Count for Transcontextual Transferability?
  محمد رضا ملاحسینی داود مشهدی حیدر
  10.30495/jal.2020.684113
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - The Effect of Asynchronous Computer-Mediated Condition on L2 Learners' Monologue Speaking Ability, Speaking Apprehension, L2 Self-Confidence, and Willingness to Communicate
  متین رامک حسین سیاه پوش مهران داوری بینا
  10.30495/jal.2022.696568
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - Promoting Dialogic Talk in a Speaking Classroom: Rethinking Bakhtinian Pedagogy
  فاطمه نیک نژاد ناییج آباد محمدرضا خدارضا داوود مشهدی حیدر
  10.30495/jal.2020.677294
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - Audiotaped Dialogue Journal: A Technique to Improve Speaking Skill of Iranian EFL Learners
  مژگان رشتچی بابک خوشنویسان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - The Effect of Face-to-Face Verses Online FLIP Learning on the Speaking Skill of Lower-Intermediate Iranian University EFL Learners
  مریم میرایی محمدی سید محمد علوی محمد خطیب
  10.30495/jal.2022.687592
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - تأثیر کاربرد نرم افزارهای آموزشی در ارتقاء یادگیری مهارت‌های اساسی درس هنر
  حسین دائی زاده فرشیده ضامنی سیدعلی حسینی روکش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - Implication of Face-to-Face Project Based Learning in Teaching Speaking Skills
  Maryam Miraei Mohammadi Sayyed Mohammad Alavi Mohammad Khatib
  10.30495/ttlt.2021.679445
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - Flipped Task-Based Instruction in Speaking Classes: Learners' Perspectives
  Mojdeh Shirvani Ahmad Mohseni Gholam-Reza Abbasian
  10.30495/ttlt.2022.688342
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - Adopting Multiple Intelligence-Based Activities (MIBAs) to Enhance Male and Female EFL Learners’ Oral Performance
  مرجان لطفی خواجویی رویا بهارلویی Hadi Salehi Omid Tabatabaei
  10.30495/ttlt.2021.683894