فهرس المقالات Multimedia Learning

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - Lived Experiences of Iranian Archivists in a Phenomenological Study of a Multimedia-assisted Task-based ESP Course
  Zahra Zarghami Roya Khoii
  10.30486/relp.2023.1977274.1431
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های نوشتاری بر اساس برنامه‌ریزی چند بعدی و بسته‌ی یادگیری چند‌رسانه‌ای بر سبک یادگیری شهودی و حل مسئله دانش‌آموزان
  طیبه پرآذران مژگان عبدالهی فاطمه پرسته قمبوانی