a

Subject Areas :

جلیل فتح آبادی ¹ (دانشیار، گروه روان‌شناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران)
سالومه تک تهرانی ² (کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه تهران، واحد بین المللی کیش، تهران، ایران)
علی اکبر ارجمندنیا ³ (دانشیار، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی. دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تهران، تهران، ایران)
سعید صادقی ⁴ (استادیار، پژوهشکده علوم شناختی و مغز، دانشگاه شهیدبهشتی، تهران، ایران)

Received: 2021-07-02 Accepted : 2021-07-02 Published : 2021-05-22

Keywords: a,

Abstract :

a