List of Articles modality Open Access Article Abstract Page Full-Text 1 - An Effective Modality Conflict Model for Identifying Applicable Policies During Policy Evaluation Hamidah Ibrahim Fatimah Sidi Nur Izura Udzir Poh Kuang Teo Open Access Article Abstract Page Full-Text 2 - Narratology of “Symphony of the Dead” by Abbas Maroufi based on “Simpsons” theory Samaneh Pasban Vatan Fateme Heydari 10.30495/dk.2022.697625 Open Access Article Abstract Page Full-Text 3 - Analysis and interpretation of Modality and Syntactic Voice in Literary texts of Arash Kangargar and Derafsh Kaviani Poetry Seyyed Hossein vahid arab Ahmad Zakeri 10.30495/dk.2020.678938 Open Access Article Abstract Page Full-Text 4 - تحلیل گفتمان سیاسی انتقادی سخنان وزیر امور خارجه ایران در پنجاه و هشتمین کنفرانس امنیتی مونیخ Afsaneh Rahimi Tehrani Azizeh Chalak 10.30495/jntell.2022.697649 Open Access Article Abstract Page Full-Text 5 - تاثیر روش تدریس واژگان از طریق طرح معنایی در بین زبان آموزان با سبکهای مختلف ادراکی اسماعیل عبداله زاده ناصر امیری Open Access Article Abstract Page Full-Text 6 - فراگیری دستور زبان انگلیسی با مواد آموزشی گفتاری و شنیداری در رویکردهای شناختی و زیست محیطی: مورد تاکید با بازخورد غیر صریح افروز آرین فر پرویز مفتون غفور رضایی گلندوز 10.30495/jal.2022.690039 Open Access Article Abstract Page Full-Text 7 - بررسی مقابله ای وجهیت معرفتی و الزامی در دو کتاب با موضوع زبانشناسی کاربردی به زبان انگلیسی با نویسندگان بومی انگلیسی و غیر بومی ایرانی مینو شاه محمدی ناصر غفوری Open Access Article Abstract Page Full-Text 8 - Impact of Interaction and Output Modality on the Vocabulary Learning and Retention of Iranian EFL Learners Bahman Motaei Saeideh Ahangari Nasrin Hadidi Tamjid Open Access Article Abstract Page Full-Text 9 - Historical Review of the Thinking of Abrogating Writings in the Third and Fourth Centuries Mohsen Ghasempour Fatomeh Hajiakbari Open Access Article Abstract Page Full-Text 10 - The Role of Participatory Structure and Output Modality in Developing Iranian EFL Learners’ Writing and their Perceptions: A Mixed-Method Study Mahdieh Pourhadi Nasrin Hadidi Tamjid Saeideh Ahangari Open Access Article Abstract Page Full-Text 11 - Managing spilt-attention and redundancy in multimedia learning environments:evidence for dual processing systems in working memory Hamid Reza Hassanabadi Zohreh Sarmad Mahmoud Ghazi Tabatabaei Open Access Article Abstract Page Full-Text 12 - The Role of Participatory Structure and Output Modality in Enhancing Iranian EFL Learners’ Speaking and their Perceptions: A Mixed-Method Study Mahdieh Pourhadi Nasrin Hadidi Saeideh Ahanghari 10.71586/jal.2024.06271123853
