مجموعة «صدی الحیاة» التعلیمیة، التعریف بها ونقدها

محورهای موضوعی : Contemporary Literature Studies

علی ضیغمی ¹ (عضو هیئة التدریس فی قسم اللغة العربیة و آدابها، جامعة سمنان(استاذ مساعد).)
سید علی‌رضا تقوی ² (طالب ماجستیر فی قسم اللغة العربیة‌و آدابها بجامعة کاشان)

تاریخ دریافت : 1393/05/15 تاریخ پذیرش : 1393/05/15 تاریخ انتشار : 1392/01/12

کلید واژه:

چکیده مقاله :

مجموعة صدی الحیاة التعلیمیة هی مجموعة من الکتب لتعلیم المحادثة العربیة، تم تألیفها فی 13 مجلدا ألَّفها عدد من المؤلّفین الإیرانیین تحت إشراف الدکتور مسعود فکری وطبعها أول مرة معهد إیران للغات فی طهران سنة 1385 ﻫ.ش / 2006 م. حاولنا أن نعرّف هذه المجموعة ونذکر بعض الملاحظات فی نقدها، بغیة الارتقاء بمستواها وازدیاد الفائدة لدی الاستفادة منها حیث بدأت أقسام اللغة العربیة فی الجامعات الإیرانیة والمعاهد الأهلیة والحکومیة المعنیّة بتعلیم المحادثة العربیة فی إیران؛ تقبل علی هذه المجموعة فی تعلیم المحادثة العربیة للإیرانیین. وحاولنا أن نقف فی نقدنا موقفا محایدا ونذکر نقاطها الإیجابیة والسلبیة معاً ونقترح کیفیة إزالة النقاط السلبیة عند ذکرها.

چکیده انگلیسی:

The Teaching Pack “Sadal-hayat” (echo of life) is 13 educational books written by a number of Iranian authors under the supervision of Dr. Masood Fekri and printed the first time by Iran Language Institute in Tehran in 1385. St. / 2006 as well as books, software and other supplementary files by the same institute namely: “Nadal-hayat” and “Shathal-hayat” and “Shahid wa Taallam” and “Majmoa Qesaseyah” and “Al-moghtatefat”. Then we set the Teaching Pack “Sadal-hayat” and proved that despite some shortcomings plaguing them first complete an Teaching Pack for teaching Arabic conversation to the Iranians where the communicative approach followed and enjoyed all the features of the educational group.

منابع و مأخذ:

رونق، یوسف. 1389 ﻫ.ش. قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و الحاقیه‌های اجرایی. ط1. طهران: فر منش.

فکری، مسعود وآخرون. 1386ﻫ.ش. صدی الحیاة، المرحلة الأساسیة. ط2. طهران: معهد إیران للغات.

ــــــــــ . 1387ﻫ.ش. صدی الحیاة، المرحلة التمهیدیة الـ1،2،3،4 کتاب الطالب. ط2. طهران: معهد إیران للغات.

ــــــــــ . 1384ﻫ.ش. صدی الحیاة، المرحلة العالیة الـ1،2،3،4 کتاب الطالب. د.ط. طهران: معهد إیران للغات.

ــــــــــ . 1386ﻫ.ش. صدی الحیاة، المرحلة المتوسطة الـ1،2،3،4 کتاب الطالب. ط2. طهران: معهد إیران للغات.

مجیب المصری، حسین. 2001م. صلات بین العرب والفرس والترک. ط 1. القاهرة: الدار الثقافیة للنشر.

 

المقالات والاطروحة

أحمدی، محمد نبی وعلی سلیمی. 1391 ﻫ.ش. «تعلیم اللغة العربیة فی إیران، دراسة نقدیة فی أهدافها ومناهجها». فصلیة إضاءات نقدیة. السنة الثانیة. العدد الخامس. صص 27-44.

جلائی، مریم.1391 ﻫ.ش. «دراسة المدخل التواصلی فی تدریس الأدب العربی المعاصر لطلاب العربیة الایرانیین». أطروحة غیر مطبوعة بجامعة إصفهان. کلیة اللغات الأجنبیة. قسم اللغة العربیة وآدابها.

صابری، علی. 1385ﻫ.ش. «نقد و بررسی کتاب صدی الحیاة». نامه علوم انسانی. صص 118- 125.

صدقی، حامد. 1424 ﻫ.ق. «تعلیم اللغة العربیة فی إیران». مجلة العلوم الإنسانیة. العدد 10(2). صص19- 31.

متقی‌زادة، عیسی. 1389 ﻫ.ش. «الحاجات اللغویة لمتعلمی العربیة من الناطقین بغیرها». الجمعیةالإیرانیة للغة العربیة وآدابها. العدد 17. صص45-65.