شناسایی و اولویت بندی مولفه های موثر بر آموزش کارکنان در شرکت گل گهر سیرجان
محورهای موضوعی : تعالی منابع انسانی
سعید فرهادی افشار
1
(مدیریت)
علیرضا فتحی زاده
2
(استادیار، گروه مدیریت دولتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران)
مهدیه صادقی گوغری
3
(دکتری مدیریت دولتی،مدیریت منابع انسانی)
کلید واژه: تحلیل مضمون و تاپ سیس, آموزش, آموزش کارکنان,
چکیده مقاله :
تحقیق حاضر به منظور شناسایی و اولویت بندی مولفه های موثر بر آموزش کارکنان در شرکت گل گهر سیرجان. انجام شده است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه خبرگان ، مدیران و کارشناسانی در حوزه آموزش کارکنان می باشد. حجم نمونه تحقیق 13 نفر از خبرگان ، مدیران و کارشناسانی در حوزه آموزش کارکنان ، انتخاب شدند. این نمونه گیری تا رسیدن به اشباع نظری که نشان دهنده اعتبار تحقیقات کیفی میباشد، ادامه یافت. این پژوهش از نوع آمیخته با طرح اکتشافی بوده و برای انجام از روش تحلیل مضمون و تاپسیس استفاده شده است. و شامل سه بخش اصلی است. بخش اول به تدوین مبانی نظری پرداخته است که روش تحقیق کیفی کتابخانه‌ای و مطالعه اسناد به عنوان مناسبترین روش مورد استفاده قرار گرفت.. در بخش دوم، با استفاده از روش تحقیق کیفی تحلیل مضمون و مصاحبه با خبرگان پرداخته شد. در بخش سوم با استفاده از نرم افزار تاپسیس به اولویت‌بندی بندی مولفه های موثر بر آموزش کارکنان در شرکت گل گهر سیرجان اقدام شد. در خاتمه براساس نتایج تحقیق پیشنهادهایی ارائه گردیده است که می تواند مورد استفاده مسئولین و مجریان شرکت گل گهر سیرجان نیز قرار گیرد
The present study aims to "identify and prioritize the components affecting staff training in Sirjan Gol Gohar Company. " done. The statistical population of this research includes all experts, managers and experts in the field of staff training. The sample size of the study was 13 experts, managers and experts in the field of staff training. This sampling continued until theoretical saturation, which indicates the validity of qualitative research. This research is of mixed type with exploratory design and the method of content analysis and TOPSIS has been used. And consists of three main parts. The first part deals with the development of theoretical foundations in which the method of qualitative library research and study of documents was used as the most appropriate method. In the second part, content analysis and interviews with experts were performed using the qualitative research method. In the third part, using TOPSIS software, the components affecting the training of employees in Gol Gohar Sirjan Company were prioritized. In conclusion, based on the research results, some suggestions have been presented that can be used by the officials and executives of Gol Gohar Sirjan Company.
_||_
