نقش آموزه‌های تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان

محورهای موضوعی : علوم تربیتی

حمیدرضا عشقی پور ¹ (دانشجوی دکترای فرهنگ و ارتباطات دانشگاه بین المللی امام رضا (ع)،)
ابراهیم فیاض ² (دانشیار دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران)
عبدالله بیچرانلو ³ (استادیار دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران)

تاریخ دریافت : 1397/06/05 تاریخ پذیرش : 1397/10/14 تاریخ انتشار : 1397/09/01

کلید واژه: گردشگری, اصفهان, توسعه پایدار گردشگری, آموزه‌های ادیان توحیدی,

چکیده مقاله :

گردشگری از دیرباز به عناوین مختلف مورد توجه ادیان و آموزه‌های دینی بوده است و در عمدۀ ادیان جهان در خصوص سفر، گردش، سیر و سیاحت سخنانی آموزنده در قالب وحی یا اسطوره سخن به میان آمده است. در همین راستا این پژوهش به منظور نقش آموزه‌های تربیتی ادیان توحیدی بر توسعه گردشگری پایدار شهر اصفهان به روش آمیخته انجام شده است که با اتکا بر تحلیل محتوا و کدگذاری آموزه‌های تریبتی ادیان توحیدی مدل نظری و الگوی پارادیمی پژوهش استخراج شد. بر همین مبنا در ارتباط با نگرش پیروان ادیان توحیدی پرسشنامه‌ای مشتمل بر 114 پرسش 5 گزینه‌ای انجام شده و سپس این پرسشنامه بر طبق فرمول کوکران 384 نمونه مشخص شد که با توجه به حجم میلیونی تعداد مسلمانان در اصفهان در مقابل جمعیت چند صد تا چند هزار نفری مسیحیان، یهودیان و زرتشتی‌ها، فرمول کوکران تعداد آنها را در نمونه آماری لحاظ نمی‌نمود، لذا به کمک روش لگاریتمی حجم نمونه تعداد 951 مشخص شد. نتایج نشان داد که میان نگرش پیروان ادیان توحیدی برساخته از آموزه های کتب مقدس و نوع دین ایشان در مورد توسعۀ گردشگری پایدار شهر اصفهان تفاوت معناداری وجود دارد. در کل نتایج حاصل از مدلسازی معادله ساختاری نشان می دهد، مناسب ترین مدل برای پیش بینی توسعه گردشگری پایدار برای پاسخگویان متدین به ادیان چهارگانه توحیدی در شهر اصفهان متغییرهای: مناسکی، اعتقادی و پیامدی است که معادله آن نشان می‌دهد که درصد بالایی از تغییرات متغیر وابسته توسط متغیرهای مستقل تبیین می‌شود.

چکیده انگلیسی:

Tourism has long been the subject of religious and religious teachings in various titles and has been spoken in most religions around the world in terms of travel, journeys, journeys and tours of informative lectures in the form of revelation or myth. In this regard, this research was conducted to study the role of the taught teaching of monotheistic religions on the development of sustainable tourism in Isfahan city by combining method based on content analysis and coding of tribal doctrines of the monotheistic religions of the theoretical model and the paradigm of research. Based on this, in relation to the attitudes of followers of monotheistic religions, a questionnaire containing 114 questions of 5 options was taken and then the questionnaire according to the Cochran formula was 384 samples that according to the size of the millions of Muslims in Isfahan "attitudes of followers of monotheistic religions based on the teachings of holy books" and "their religion" on the development of sustainable tourism in Isfahan. In general, the results of structural equation modeling show that the most suitable model for predicting the development of sustainable tourism for the respondents of "the religions of the four monotheistic religions" in Isfahan is the variables: ritual, belief, and consequence, which shows that a high percentage of The dependent variable variables are explained by independent variables.