بررسی و عناصر مهمّ درون‌مایة شعر کودک در دهة 80 (1380-1390)
الموضوعات : فصلنامه تخصصی زبان و ادبیات فارسی
ماندانا علیمی
1
(استادیار گروه زبان و ادبیّات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، ایران)
الکلمات المفتاحية: theme, درون‌مایة شعر, دهة هشتاد و شعر کودک, children’s poems, the decade of eighties,
ملخص المقالة :
بررسی درون‌مایة شعر کودک یکی از روش‌هایی است که نشان می‌دهد، شاعران هر عصر و زمان به کدام‌یک از جنبه‌های درون‌مایه‌ای شعر پرداخته‌اند و براساس نتایج می‌توان عوامل موثر بر آن را بررسی کرده یا اینکه با مطالعات قبل‌از آن مقایسه کرد؛ در پژوهش حاضر، به بررسی اشعار چاپ‌شده در دهة 80 پرداخته شده است. مضامین مورد بررسی شامل طبیعت‌گرایی (سیاسی‌اجتماعی)، سرگرم‌کننده و لذت‌بخش، دینی، علمی (آموزشی و تربیتی‌اخلاقی) بود. نتایج نشان داد که اشعار با مضامین طبیعت‌گرا، با 9/37درصد و تربیتی‌اخلاقی با 7/2درصد به‌ترتیب، بیشترین و کمترین درصد از کل اشعار بررسی‌شده را شامل شد. در اشعار با مضامین طبیعت‌گرا، حیوانات با 3/42درصد و شب و روز با 8/2درصد به‌ترتیب، بیشترین و کمترین درصد را به خود اختصاص دادند؛ گفتنی است این مسأله تحقیق و بررسی بیشتری از نظر جامعه‌شناسی و اتفاقاتی را که در این دهه رخ داده، می‌طلبد. اینکه چرا شاعران شعرهایی با مضامین تربیتی‌اخلاقی، علمی، آموزشی و دینی را کمتر سروده‌اند، جای بحث و بررسی دارد و اینکه چرا مضامین طبیعت‌گرا و سیاسی‌اجتماعی، بیشترین سهم را به خود اختصاص داده‌اند، می‌تواند تحقیق دیگری را شامل شود
_||_
