فهرس المقالات مرتضی زارع برمی


  • المقاله

    1 - دراسة الشعر الحسینی سیاسیاً(شعر حسن السنید نموذجاً)
    فصلیة دراسات الادب المعاصر , العدد 2 , السنة 7 , تابستان 1437
    إنّ هذه الدراسة هی محاولة لإلقاء الضوء علی الشعر الحسینی السیاسی فی الأدب العراقی المعاصر من خلال شعر الشاعر العراقی حسن السنید، علی اعتبار أنّه واحد من أهم المتمردین السیاسیین فی زمن صدام حسین. فاعتمدنا علی المنهج الاستقرائی التحلیلی فی قراءة النصوص الشعریة السیاسیة ال أکثر
    إنّ هذه الدراسة هی محاولة لإلقاء الضوء علی الشعر الحسینی السیاسی فی الأدب العراقی المعاصر من خلال شعر الشاعر العراقی حسن السنید، علی اعتبار أنّه واحد من أهم المتمردین السیاسیین فی زمن صدام حسین. فاعتمدنا علی المنهج الاستقرائی التحلیلی فی قراءة النصوص الشعریة السیاسیة الثوریة التی تنبعث من مضامین الفکر الحسینی لکی یتلاءم مع طبیعة البحث، وقد وصلنا إلی هذه النتائج؛ أن عاشوراء تمثل خطراً محدقا لسلطة الاستبداد السیاسی علی مر التاریخ والشاعر اختار جانب المعارضة السیاسیة للکشف عن انحرافات النظام السیاسی وإصلاح الأمور، هذا أمر یعتقد الشاعر أنه من حقه ومن حق کل مواطن فی ظل الدولة المستبدة. تفاصيل المقالة

  • المقاله

    2 - الطغیان وبدائله فی القرآن الکریم(دراسة تحلیلیة وتأصیلیة لفکرة الطغیان فی النصوص الإسلامیة)
    فصلیة دراسات الادب المعاصر , العدد 4 , السنة 12 , پاییز 2020
    حاولنا فی هذا المقال قدر الإمکان جمع جزئیات الموضوع من خلال دراسة متعلقات الطغیان فی القرآن الکریم، مع بیان أهم الدوافع الذاتیة والخارجیة التی تدفع الإنسان إلیه. ثم نقوم بدراسة البدائل التی ذکرت فی القرآن الکریم، والتی تمنع بشکل مباشر أو غیر مباشر الطغیان من الظهور فی ا أکثر
    حاولنا فی هذا المقال قدر الإمکان جمع جزئیات الموضوع من خلال دراسة متعلقات الطغیان فی القرآن الکریم، مع بیان أهم الدوافع الذاتیة والخارجیة التی تدفع الإنسان إلیه. ثم نقوم بدراسة البدائل التی ذکرت فی القرآن الکریم، والتی تمنع بشکل مباشر أو غیر مباشر الطغیان من الظهور فی المجتمع. وهنا نختتم الملخص بأهم النتائج التی تم الحصول علیها: وکما للدین الصحیح من تأثیر سلبی علی مصالح الطغاة، کذلک للعلم دور رئیس فی فضح ممارساتهم؛ وأن الدین الصحیح هو الذی یقوم علی التوحید رافضاً الخضوع لغیر الله. والإسلام، فضلاً عن أنه دین توحید، فإنه أیضاً یترک المجال لإعمال العقل، بل إنه یدعو إلی العلم ویحضّ علیه حیث أن أول کلمة أُنزلت من القرآن الکریم هی الأمر بالقراءة أمراً مکرراً. وهذا ما سنلاحظه فی دراسة الآیات القرآنیة بمنهج توصیفی تحلیلی استنباطی. تفاصيل المقالة