فهرس المقالات Leyla Shameli المقاله 1 - Iranian EFL Learners’ Pragmatic Interpretation of Irony: Textual and Audio-Visual Cues in Focus 10.30495/lct.2022.1955326.1060 لیلا شاملی محسن شاهرخی Journal of Language, Culture, and Translation , العدد 202141 , السنة 4 , بهار-تابستان 2021
