فهرس المقالات کم توان ذهنی

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - مقایسه اثر بخشی مشاوره گروهی به شیوه پذیرش مبتنی بر تعهد با شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی، بر شفقت به خود و تاب‌آوری خانوادگی در مادران کودکان آموزش پذیر
  محمود فتاحی اسداله ویسی امید مرادی
  10.30495/iifs.2023.1977241.1069
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - تأثیر درمان بهزیستی روان‌شناختی بر تحمل آشفتگی در مادران کودکان کم توان ذهنی
  مهناز طالبی فرح نادری سعید بختیارپور سحر صفرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر بهزیستی روانشناختی و مؤلفه های سرمایه روانشناختی در مادران دارای کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
  الهه مهدی اصغر میرمحرابی ابوطالب سعادتی شامیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - اثربخشی آموزش مدیریت والدین بر روابط مادر- فرزندی و خود انتقادی مادران کودکان کم توان ذهنی
  سمیه تکلوی مهدی جهانگیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - تأثیر نرم‌افزار آموزشی فارسی بر پیشرفت خواندن و املا دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی پایه اول دبستان
  جهانشیر توکلی زاده مریم خوشبخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - مقایسه ی اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر ابراز وجود و سلامت روان دانش آموزان کم توان ذهنی
  جواد خلعتبری شهره قربان شیرودی خدیجه رهبر طارمسری محمد مجتبی کیخای فرزانه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر بازی درمانی شناختی-رفتاری و آموزش مبتنی بر قصه درمانی بر سازگاری اجتماعی و جرات ورزی دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر دختر خانواده های شهر تبریز
  انیسه جباری دانشور سیدداوود حسینی نسب معصومه آزموده
  10.30495/jwsf.2022.1969032.1753
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد معنوی - مذهبی اسلام محور بر آشفتگی روانشناختی، احساس گناه و کیفیت رابطه زناشویی ادراک شده مادران دانش‌آموزان کم توان ذهنی آموزش‌‌پذیر
  نازیلا مزروعی مرضیه علیوندی وفا نعیمه محب
  10.30495/jwsf.2023.1975613.1790
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - بررسی میزان تقویت توانمندسازی شغلی در برنامه درسی دانش آموزان کم توان ذهنی، از دیدگاه کارشناسان ستادی، متخصصان برنامه ریزی درسی و دبیران ذیربط
  مریم سیف نراقی علی شریعتمداری عزت اله نادری معصومه السادات ابطحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - بررسی نگرش دبیران دانشآموزان گروه کمتوان ذهنی نسبتبه دوره پیش حرفهای
  سوسن کشاورز منصوره شهریاری احمدی فرح مملکت دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - اثر بخشی برنامه مهارت آموزی حرفه‌ای بر کارآمدی دانش‌آموزان کم توان ذهنی در دوره متوسطه از دیدگاه دبیران مدارس اسثتنایی شهر تهران
  احمد به پژوه علیرضا عصاره زهره ابوالحسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - اثربخشی برنامه فرزندپروری مثبت بر استرس فرزندپروری مادران کودکان کم توان ذهنی
  محبوبه رفیعی علی فتحی آشتیانی علی اکبر سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - شناسائی عوامل عدم توسعه ورزش همگانی افراد کم توان ذهنی
  فاطمه رحمتی محمد علی صفانیا حسین پورسلطانی زرندی محسن باقریان فرح آبادی سید صلاح الدین نقشبندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - ارائه مدل بازی‌های بومی محلی انطباقی با رویکرد توسعه امید اجتماعی در کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر
  فخرالدین  اسدی فارسانی مهدی  نمازی زاده رخساره بادامی
  10.30486/4S.2024.1106941
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - اثر بخشی آموزش گروهی مبتنی بر رویکرد معنوی - مذهبی اسلام محور بر آشفتگی روانشناختی، احساس گناه و کیفیت رابطه زناشویی ادراک شده مادران دانش‌آموزان کم توان ذهنی آموزش‌‌پذیر
  نازیلا مزروعی مرضیه علیوندی وفا نعیمه محب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - کاربرد آموزش برنامه حل مسأله بین‌فردی در کاهش رفتارهای مشکل‌ساز دانش‌آموزان دیرآموز: مطالعه تک آزمودنی
  محسن شکوهی یکتا نیره زمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - مقایسه‌ی مهارت‌های ارتباطی و احساس اثربخشی معلمان مدارس کم توان ذهنی و عادی
  مریم شهپر مجید برزگر عباداله احمدی