چکیدههدف تحقیق حاضر تعیین رابطه سرمایه فرهنگی با ادراک منزلت اجتماعی دبیران دوره دوم متوسطه شهربناب در سال 1395 میباشد. برای این منظور جهت سنجش سرمایه فرهنگی مدل سرمایه فرهنگی پیربوردیوشامل سه بعد: سرمایه فرهنگی درونی شده (فردی)، عینی و نهادینه شده و برای سنجش ادراک منزلتاجتماعی دبیران مدل سه بعدی: شامل ابعاد احترام و نفوذ، درآمد و ارزش و اهمیت، تعریف و در این مورد یکفرضیه اصلی و سه فرضیه فرعی تنظیم گردیده است. جامعه آماری شامل دبیران دوره دوم متوسطه شهربناب به تعداد 257 نفر است که حجم نمونه آماری با استفاده از فرمول کوکران 154 نفربرآورد و با استفاده ازنمونه گیری تصادفی سیستماتیک نمونهها انتخاب گردید. ابزار جمعآوری اطلاعات پرسشنامه بوده است. برایبه کار رفت. نتایج حاصل از آزمون فرضیه اصلی نشان میدهد که SPSS تجزیه و تحلیل داده ها نرمافزاربین سرمایه فرهنگی دبیران دوره دوم متوسطه شهر بناب با ادراک منزلت اجتماعی آنان رابطه معناداری وجوددارد. همچنین آزمون فرضیات فرعی نشان میدهد رابطه معناداری بین سرمایه فرهنگی دبیران دوره دوممتوسطه شهر بناب و ابعاد تجسم یافته و نهادی با ادراک منزلت اجتماعی آنان برقرار است. Manuscript profile

هدف تحقیق بررسی جامعه شناختی تاثیر توسعه ی متوازن بر عدالت اجتماعی در بین کارگران عضو و غیر عضو در اتحادیه های کارگری است. لذا در این تحقیق توسعه متوازن به عنوان چشم انداز و رویکردی همه جانبه به توسعه، به مثابه امکانی برای جوامع (در درجه اول کارگران و در درجه دوم کل جامعه) در تحقق بخشیدن به ارزش های انسانی (آزادی، برابری، مردم سالاری و عدالت اجتماعی) تلقی می گردد. نوع تحقیق به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ زمانی، چون به یک برهه زمانی خاص مربوط است؛ مقطعی می باشد. از نظر گرد آوری داده ها یک بررسی پیمایشی- میدانی است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل کارگران کارخانجات و پیمانکاری ساختمان شهر ارومیه می باشد که در دو گروه کارگران عضو و غیر عضو در اتحادیه ها شناسایی شده اند، که جمعا 80000 نفرکارگر است. برای انتخاب حجم نمونه از فرمول کوکران با ضریب خطای 5 درصد استفاده و تعداد 380 کارگر به روش طبقه ای متناسب با حجم برگزیده شدند. یافته های تحقیق حاکی از آن است که، توسعه متوازن در افزایش برابری، عدالت اقتصادی، عدالت فرهنگی، عدالت قانونی، عدالت توزیعی، مشارکت سیاسی و عدالت اجتماعی تاثیر معنی داری دارد. همچنین عدالت اجتماعی در بین کارگران بر اساس جنسیت آنان متفاوت نیست. عدالت اجتماعی در بین کارگران بر اساس تحصیلات آنان متفاوت نیست. Manuscript profile