فهرس المقالات Mahnaz Sholeh المقاله 1 - A TELL-Based TBLT in ESP Courses: Focus on Undergraduates’ Metacognitive Reading Comprehension Strategies 10.30495/lct.2022.1951434.1054 مهناز شعله محمد رضا طالبی نژاد محسن شاهرخی Journal of Language, Culture, and Translation , العدد 202242 , السنة 4 , پاییز-زمستان 2022
