فهرس المقالات Lesson study

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - طراحی الگوی مطوب مدیریت درس پژوهی در مدارس متوسطه
  فاطمه صباغ سماکوش سعید علیزاده حسینعلی جاهد رضا سورانی ماه منیر بیاناتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - اثربخشی دوره‌های آموزش درس پژوهی بر دانش و مهارت تدریس معلمان دوره ابتدایی
  نصراله عرفانی محمد شبیری سعید صحابت انور مصطفی مشایخی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - مقایسه تأثیر آموزش رویکرد کلاس معکوس و درس‌پژوهی بر خلاقیت نگارشی دانشجو معلمان در درس نگارش خلاق
  فاطمه جعفری کمانگر صمد ایزدی غلامرضا پیروز
  10.30486/jsre.2020.1892741.1570
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - شناسایی موانع درس‌پژوهی در دورۀ ابتدایی از منظر کارگزاران آموزشی
  ام البنین احمدی حاجی مرجان کیان مجید علی عسگری سهیلا هاشمی رضا ساکی
  10.30486/jsre.2020.1896343.1608
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - کاوش سطوح، پیامدها و عوامل تسهیل‌کننده توانمندسازی معلمان مبتنی بر درس پژوهی و آزمون نقش میانجی عوامل تسهیل‌کننده: گزارش یک پژوهش آمیخته
  رقیه سامی موسی پیری بهنام طالبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - Analysis of elementary teachers' lived experiences of Lesson Study and presenting a conceptual model
  Mehri Rezaei Gholam Ali Ahmadi Mehdi Davaei Reza Saki
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - بررسی عملکرد سبک‌های تفکر متخصصان علوم تربیتی و معلمان عضو گروه درس‌پژوهی
  معصومه فرهوش مریم سیف نراقی عزت اله نادری قدسی احقر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - شناسایی چالش‌ها و موانع اجرای درس پژوهی از نظر معلمان (یک مطالعه پدیدار شناسانه)
  مهری رضایی غلامعلی احمدی مهدی دوایی رضا ساکی
  10.30495/jcdepr.2023.707536
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - اثربخشی اجرای طرح درس ریاضی با رويكرد درس‌پژوهي در تفكر انتقادی و شیوه های حل مساله (مورد مطالعه: دانش‌آموزان دختر و پسر پایة نهم شهر تهران)
  فاطمه پاشانجاتی حسن شهرکی پور افسانه صابر گرگانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - شناسایی و اعتبارسنجی الزامات اجرای درس‌پژوهی بومی در نظام آموزش و پرورش ایران
  ام البنین احمدی حاجی مرجان کیان سیده هما عقیلی
  10.71788/JSRE.2025.1123849
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - A Feasibility Study of Lesson Study Implementation for Iranian English Teachers' Professional Development: Managers' Insights
  Reza Hadinezhad Mohammad Reza Amirian Mohammad Davoudi