فهرست مقالات Pedagogy

• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  1 - تدوین الگوی ارتقای خرد پداگوژیکی در نظام آموزش عالی با بهره مندی از نظریه ی داده بنیاد
  فرشید خانجانیان نادرقلی قورچیان کامران محمدخانی پریوش جعفری
  10.30495/jmfr.2022.61211.2489
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  2 - تبیینی نو از مولفه های تربیت شهروندی با تاکید بر برنامه درسی پنهان در دوره دبیرستان
  امین ملازهی محمد حسین یارمحمدیان بدری شاه طالبی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  3 - اعتبارسنجی الگوی دانش محتوایی، پداگوژی و فناوری معلمان علوم متوسطه اول استان کردستان
  پروین آفتابی مجید علی عسگری مصطفی قادری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  4 - تعلیم و تربیت از نظر خواجه نصیر الدین توسی
  جعفر حمیدی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  5 - Error Analysis in Skill of Writing Among Undergraduate University Students in Tehran
  Adnan Satariyan Ahmad Mohseni
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  6 - Writing Skill and Categorical Error Analysis: A Study of First Year Undergraduate University Students
  Adnan Satariyan Ahmad Mohseni
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  7 - EFL Teacher Educators’ Perceptions of Inquiry-based Pedagogy: A Glance through its Prerequisites and Challenges
  Rasoul Salehi Parviz Alavinia
  10.30486/relp.2021.1911365.1227
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  8 - Ecospiritual Pedagogy: A Learning Centric Educational Practice
  Siddhartha Dhungana Bharat Neupane
  10.30486/relp.2021.1911490.1228
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  9 - بررسی دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوای معلمان ابتدایی و ارتباط آن با توانایی حل مسائل کسرهای ریاضی دانش‌آموزان
  ابوالفضل رفیع پور فرهاد کاظمی محمدرضا فدایی
  10.30486/jsre.2019.546264
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  10 - فراسوی یادگیری الکترونیکی 1: مفهوم پردازی وب 2 و دلالت های آن بر معرفی الگوی برنامه درسی آموزش مجازی
  محمد جمالی تازه کند کورش فتحی واجارگاه محبوبه عارفی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  11 - بررسی ابعاد پداگوژیکی اسلامی کردن برنامه‌های درسی دانشگاهی در حوزه علوم انسانی
  فرهاد شفیع پور مطلق مریم تدین
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  12 - صلاحیت‌های دانشی و پداگوژیک معلمان
  ابراهیم اصابت طبری محمد نوربان کیومرث دمساز
  10.30486/jsre.2022.1913797.1763
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  13 - Towards a Scale for Developing EFL Materials based on the principles of Critical Pedagogy
  Elham Tabatabaei Mohammad Bavali Leila Akbarpour
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  14 - طراحی و تحلیل دیاگرام محورهای پداگوژی در زیست‌بوم مجازی(VE)
  ناصر کمالپورخوب فرامرز پاک روان
  10.30495/ee.2022.1963649.1108
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  15 - بررسی اثربخشی تئاتر پداگوژیک بر ارتقاء سطح هوش هیجانی در کودکان 7تا12 ساله شهر تهران
  هلیا طایفه مهدیخان حسن احدی مسعود دلخواه هادى بهرامى فریبرز باقری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  16 - ‌‌‌‌گذری برخلاقیت های پداگوژیکی و روان شناختی مولوی در مثنوی
  محمد مهدی شریعت باقری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  17 - بررسی تأثیر میدان بازی مجازی بر خلاقیت مشارکتی و پیشرفت یادگیری فراگیران در پودمان ترکیبی آموزش واژگان زبان انگلیسی
  فرهاد قربان دردی ‌نژاد سعید خزایی
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  18 - Navigating the Hindrances Arising at Macro and Micro-level from Practicality of Transformative Pedagogy
  حامد برجسته
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  19 - Dynamic Assessment in Iranian EFL Classrooms: A Post- method Enquiry
  سید جواد اسحقی سردرود
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  20 - Collaborative Discussion Circles: A Path towards Critical Language Teacher Development
  مهرشاد احمدیان پرویز مفتون 3پرویز بیرجندی
  10.30495/jal.2021.687051
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  21 - Collaborative Discussion Circles: A Path towards Critical Language Teacher Development
  مهرشاد احمدیان پرویز مفتون پرویز بیرجندی
  10.30495/jal.2020.683554
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  22 - Sociological Influence of Critical and Social Pedagogy on Young Learners' English Education
  Maryam Kaviani Mokarameh Hamidi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  23 - Effects of Genre-Based Pedagogy on Iranian Medical Researchers’ Discussion Writing Ability
  Sadegh Ghaffari Zhila Mohammadnia
  10.30495/jfl.2023.707704
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  24 - Characteristics of an Effective English Language Teacher (EELT) as Perceived by Learners of English
  Roya Zamani Saeideh Ahangari
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  25 - Effects of Critical Pedagogy on Iranian Upper-intermediate EFL Learners’ Writing Quantity and Quality
  Zhila Zabihi Ahmad Ameri-Golestan
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  26 - Representation of Ideological Assumptions in Iranian EFL Textbooks with Reference to Critical Pedagogy and Critical Metaphor Analysis <br> DOR: 20.1001.1.23223898.2021.9.36.12.8
  Samaneh Mehdipoor Hossein Vahid Dastjerdi Omid Tabatabaei Hadi Salehi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  27 - Investigating Iranian TEFL Teachers’ Perspective towards the Relationship between SLA Research and ELT
  Zohreh Hosseinpour Keysami Bahram Mowlaie
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  28 - The Impact of Postmethod Pedagogy on Academic Achievement, Self-Efficacy, Emotions, and Self Esteem According to the Dynamic Systems Theory
  Yalda Hooman رضا رضوانی Shahram Afraz
  10.30495/ttlt.2021.683486
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  29 - کاوش عوامل زمینه‌ای و مداخله‌گر ارتقای خرد پداگوژیکی در دانشگاه آزاد اسلامی
  فرشید خانجانیان نادر قلی قورچیان کامران محمد خانی پریوش جعفری
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  30 - A Qualitative Study on Iranian EFL Teachers’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness
  Shiva  Ghorbani Shahram Afraz Neda Fatehi Rad Fazlolah  Samimi
• دسترسی آزاد مقاله
  • صفحه چکیده
  • متن کامل
  
  31 - Exploring Iranian EFL Learners’ Perceptions of Critical Pedagogy-Based Teacher Effectiveness
  Shiva  Ghorbani Shahram Afraz Neda Fatehi Rad Fazlolah  Samimi