فهرس المقالات Questionnaire

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - اخلاق در فضای مجازی: بررسی عوامل مرتبط با عضویت، میزان بازدید و ماندگاری افراد در گروه‌های اینترنتی غیر اخلاقی
  حمید مسعودی حسین بهروان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - Psychometric properties of the Persian version of the Mental Health Inventory-5 (MHI-5)
  Seyedeh Asma Hosseini
  10.30495/fh.2023.72284.1131
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - شناسایی معیارهای اقتصادی و فرهنگی موثر بر ارزش‌های زیبایی‌شناختی با استفاده از روش دلفی و پرسشنامه مردمی در شهرستان گرگان
  سمیه امیریان مرجان محمدزاده سید حامد میرکریمی سپیده سعیدی
  10.30495/jrnr.2023.70702.10275
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - تحلیلی بر متغیرهای موثر بر شادکامی شهروندان در مناطق شهری
  کیوان ملانوروزی فرزانه گرویی
  10.30495/sarzamin.2023.73984.2103
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - واکاوی لنگرهای شغلی کارگزاران رسمی فوتبال ایران و ارائه مدل با روش PLS
  علی فهیمی نژاد اسداله امینی جهرمی مصطفی طیبی ثانی باقر مرسل
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - بررسی رابطه خوردن‌های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
  بهناز سروره عظیم‌زاده اصغر رضویه محمدرضا محرری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - هنجاریابی و بررسی وی‍ژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامۀ اختلال دلبستگی راندولف
  مهسا موحدابطحی شعله امیری گلیتا امساکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - ساخت و هنجاریابی پرسشنامۀ سنجش میزان خردمندی (WMQ) دانش‌‌‎آموزان متوسطۀ اول شهر اصفهان
  محمدعلی سلمانی اردانی منصوره شهریاری احمدی مهدی دوایی
  10.30486/jsrp.2021.1919380.2784
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - The Role of Self-Regulated Learning Capacities in Iranian EFL Undergraduates’ Argumentative Writing Task Performance
  Ali Akbar Khomeijani Farahani Fatemeh Faryabi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - EFL Teacher's Affective Constructs and Their Sense of Responsibility
  Hamed Ghaemi Hassanali Abdullahi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامۀ ارزشیابی تدریس در بین دانش‌آموزان دبیرستانی
  رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی
  10.30486/jsre.2020.584334.1331
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - CAT Tools in Translation Proficiency Development: Iranian EFL Students' Perceptions in Focus
  Zahra Sadat Khadem Olhosseiny Mohammad Iman Askari
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - The Role of Critical Thinking Disposition in Enhancing Argumentative Writing Skill: Iranian EFL Teachers’ and Learners’ Perspective
  Shaho Hoorijani Hossein Heidari Tabrizi Mohsen Masoomi
  10.30495/jntell.2022.697729
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - Designing and Validating a New Corrective Feedback Preferences Scale: Targeting Contextual Particularities
  Mohammad Rahimi Shahram Afraz Amin Karimniya
  10.30495/jntell.2022.693984
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - ساخت و رواسازی پرسشنامه احساس تنهایی در بین زنان ایرانی (مطالعه موردی زنان شهر تهران)
  پونه مقیمی نوشین تقی نژاد شعله نمازی محمود صباحی زاده
  10.22034/jwcp.2023.702821
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامه خلاقیت هیجانی
  علی قاسمی پروین کدیور هادی کرامتی مهدی عربزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - روش تلفیق عدم قطعیت و متغیر زبانی در نحوه پاسخ‌گویی و نمره‌دهی پرسش‌نامه‌‌های روان‌شناسی (مطالعه موردی: پرسش‌نامه‌ خلاقیت عابدی)
  شهره قربان شیرودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه
  علی پژوهنده دکتر ولی الله فرزاد دکتر پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - A comparison of self - assessment of English reading comprehension with teacher assessment on the students of Kish Institute of Science and Technology of Ilam
  Mohsen Bahramvand Ali Jamali
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - سنجش عاملی اکتشافی پرسش نامه چالش های بکارگیری سیستم های اطلاعات مدیریت
  سیدمحمدحسین حسینی روش مهسا نخعی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - Developing a Questionnaire for Assessing Iranian English Learners' and Teachers' World Englishes Conceptualization
  محمد رضا خدا رضا فلورا عفاف سلطانی داود مشهدی حیدر
  10.30495/jal.2020.683713
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - تحلیل روان‌سنجی پرسشنامه راهبردهای مشارکت آنلاین در دانشجویان
  سارا ابراهیمی
  10.30495/jinev.2022.1957514.2715
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - ساختار عاملی تأییدی و ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه خطر ترک تحصیل دانش‌آموزان(SDS)
  محبوبه موسیوند محمدجواد بگیان کوله مرزی مسلم قبادیان مریم حقانی
  10.30495/jinev.2022.1956794.2705
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - ویژگی‌های روان سنجی مقدماتی فرم کوتاه سیاهه رگه هوش هیجانی برای نوجوانان در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
  علی‌اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - طراحی و اعتبارسنجی پرسشنامه فرهنگ مدیریت خطا در موسسات آموزشی
  یوسف نامور الهام صحرایی صدرالدین ستاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - Developing and Examining Psychometric Properties of the Teacher-Student Relationship Questionnaire in High-school Students
  Ehsan Daliri Zahra Zeinaddiny Meymand Amanollah Soltani Najmeh Hajipour Abaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - Standardizing and Estimation of Teacher Empowerment Assessment Tool
  Habibeh Najafi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - آزمون ساختار عاملی پرسش‌نامه یوزلرن و بررسی آن در دانشگاه‌های مجری آموزش الکترونیک شهر تهران
  پیمان کامکار محمد رضا نیلی خدیجه علی آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - طراحی ابزاری برای سنجش سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور استان همدان
  فریدون یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - پیشران‌های توسعۀ تحزّب در جمهوری اسلامی ایران
  محمد آرین منش حاکم قاسمی قربانعلی قربان‌زاده سوار
  10.30495/pir.2023.1972024.3572
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - Household Food Security: Case of Summer Crop Growers in Shoushtar Township, Iran
  آزاده نوراله نوری وندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - Determine and Formulation Strategies for the Development of Afghanistan's Agriculture Sector Using SWOT Analysis, SPACE Matrix, and QSPM Approach
  مجتبی نیک زاد سید صفدر حسینی حبیب الله سلامی امیرحسین چیذری انورالحق احدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - بررسی عوامل موثر بر بهبود رفتار دانش‌آموزان در مدارس ابتدایی کرمان
  لادن تاج الدینی احمد میرزاکوچک خوشنویس محمد ایرانمنش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - Development and Validation of an Integrated Knowledge Questionnaire: A Quantitative Investigation
  Farzaneh Rahimzadeh Ahmad Mohseni Ghafour Rezaie
  https://doi.org/10.30495/TTLT.2024.1047939
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - Measuring EFL Teachers’ Assessment Identity: Development and Validation of a Questionnaire
  Qotboddin Jan-nesar Moqaddam Hossein Khodabakhshzadeh Khalil Motallebzadeh Gholam Hassan Khajavy
  10.30495/ttlt.2021.679444
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - A Mixed-methods Approach to Investigating Iranian EFL Learners’ Attitudes towards Academic Motivation in Learning Vocabulary
  Nassim Golaghaei Hengameh Arefinezhad
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه نارسایی های شناختی
  مهناز شاهقلیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - محتوا و ساختار ارزشها در نوجوانان ایرانی
  محمد تقی دلخموش مهرناز احمدی مبارکه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - تأثیر درمان نگهدارنده متادون بر سلامت روانی معتادان به تریاک و هروئین
  زهرا عارف نسب چنگیز رحیمی نوراله محمدی عبدالرضا بابا محمودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - اندازه‌گیری باورهای غیرمنطقی در روابط زناشویی: استانداردسازی پرسشنامه باورهای ارتباطی
  منوچهر ازخوش علی عسگری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - آزمون هم‌ارزی جنسی ساختار عاملی نسخة کوتاه پرسشنامة نظم‌دهی شناختی هیجان
  منیره حسین آبادی امید شکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - ارزش‎های انسانی دانشجویان ایرانی: دور دوم (پس از یک دهه)
  محمدتقی دلخموش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - سنجش خردمندی دانش‌آموزان نوجوان متوسطه اوّل شهر اصفهان
  محمدعلی سلمانی اردانی منصوره شهریازی احمدی
  10.30495/hpsbjourna.2022.1953161.1071
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - ارزیابی شیوه‌های سهامی سرمایه گذاری خارجی در مُدل سلسله‌مراتبی با استفاده از الگوریتم شش مرحله ای تاپسیس
  غلامرضا امینی خیابانی کریم حمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - Investigation of the relation between visual pollution and citizenry health in the city of Tehran (case study: municipality districts No.1 & 12 of Tehran)
  Mojgan Zaeimdar forouzan Khalilnezhad sarab m rafati
  10.22034/ap.2019.582192.1035
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - چگونگی و آسیب شناسی اوقات فراغت نوجوانان 12 تا 17 ساله استان لرستان
  حسین مهرداد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - طراحی و اعتباریابی پرسشنامه فرهنگ مدیریت جهادی در بانک مسکن (مورد مطالعه:شعب استان تهران بانک مسکن)
  بی تا شه بخش رشید ذوالفقاری زعفرانی مهدی کلانتری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه نوموفوبیا (بی‌موبایل هراسی) در بین دانشجویان ایرانی
  سرورالسادات سیاح ابوالفضل قدمی فاطمه آزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - بررسی ویژگیهای روان سنجی پرسش نامه هوش موفق آورورا بر روی کودکان 10-12 سال (فرم خود گزارشی و والدین)
  سارا آقابابایی محبوبه محمدصادقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با نیازهای روانشناختی بنیادی
  جواد شهبازی مالک میرهاشمی خدیجه ابوالمعالی الحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - ساختار عاملی، پایایی و تغییرناپذیری اندازهگیری پرسشنامه هدف پیشرفت در دانشجویان دختر و پسر
  زهرا شبرخ فومنی سیدعلی حسینی المدنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - سنجش و مقایسه میزان خردمندی دانش آموزان نوجوان دختر و پسر تیزهوش و عادی
  محمد علی سلمانی اردانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه سوق دهنده‌ها در دانشجویان ایرانی
  گشاو شریفی عباس عبداللهی سیمین حسینیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - استانداردسازی نسخه سوم پرسشنامه شخصیتی پنج عاملی (NEO-3) در کارکنان سازمان زندان‌های کل کشور
  جمال شکرزاده مادیه کامبیز کامکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان
  لیلا پازوکی رویا کوچک انتظار افسانه قنبری پناه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه سنجش ابعاد آسیب‌شناسی شخصیت (DAPP-BQ) در زنان متقاضی مهریه
  مریم شهری کامبیز کامکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه کیفیت زندگی خانواده (FQOL) بر اساس نظریه سؤال- پاسخ(IRT)
  ابوالفضل قدمی سرورالسادات سیاح فاطمه آزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - استاندارد سازی پرسشنامه ابعاد آسیب شناسی شخصیت(DAPP-BQ) در کارکنان مراجع قضایی تهران
  حسین شعبانی فاطمه بیت‌اله اله‌کبر نرگس بهشتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - رویکرد مدل‌یابی معادلات ساختاری در تبیین رابطه تنظیم شناختی هیجانبا افسردگی، اضطراب و استرس
  منصوره شهریاری احمدی لیلا پازوکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - تعیین روایی و پایایی پرسشنامه آگاهی هیجانی در دانش آموزان دبستانی شهر تهران
  عاطفه غلامرضا هائیده صابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - بررسی ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی پرسشنامه ی پنج وجهی ذهن آگاهی
  محسن دهقانی نسرین اسماعیلیان فاطمه اکبری مرجان حسنوند احسان نیک منش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - ساخت و هنجاریابی مقدماتی پرسشنامه غربالگری – تشخیصی روان شناختی شیراز (اس پی دی اس کیو)
  محمد مظفری محمد ابراهیم مد احی جواد خلعتبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - ویژگی های روانسنجی نسخه والدینی پرسشنامه تشخیصی یانگ(PYDQ)
  سوزان کرباسی امیرهوشنگ مهریار سیامک سامانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - بررسی ساختار عاملی و اعتبار نسخه فارسی پرسشنامه تفکر هوس
  امیر کرمی فیروزه غضنفری کوروش امرایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - بررسی خصوصیات روان سنجی پرسشنامه تنظیم رفتاری هیجان
  سهیلا سادات رسول سوسن علیزاده فرد
  10.30495/jpmm.2021.26235.3209
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - بررسی روایی و پایایی مقدماتی فرم کوتاه پرسشنامه رگه هوش هیجانی (TEIQue-SF) در دانشجویان
  علی اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - کفایت شاخص های روانسجی نسخه‏ی فارسی فرم کودکان
  سیامک سامانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - تاثیر آموزش مدیریت شناختی- رفتاری(CBM) بر کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد خوراسگان(اصفهان)
  آذر کاظمی اصغر آقایی حمید آتش پور رویا فلاحیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - کفایت روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه پذیرش و عمل– نسخه دوم
  ایمانه عباسی دکتر لادن فتی دکتر رضا مولودی حمید ضرابی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - بررسی ساختار عاملی و کفایت روان سنجی پرسشنامه سبک پردازش هویت
  جابر آذرپیکان سیامک سامانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - ساخت و اعتباریابی پرسشنامه کیفیت زندگی مبتنی بر آراء آیت الله جوادی آملی
  عاطفه نژادمحمد نامقی احمد برجعلی معصومه اسمعیلی عبدالله شفیع آبادی فریبرز باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - بررسی انواع همسر آزاری در مناطق شهری و روستایی استان اردبیل و عوامل مؤثر بر آن
  اکبر طالب پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - بررسی رابطه بین تعارض زناشویی با خشونت خانوادگی نسبت به دختران
  حلیمه عنایت محمود یعقوبی دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - طراحی و اعتباریابی پرسشنامۀ رهبری توزیع‌شده مدارس متوسطه
  خلیل غلامی یونس صحرانوردنشتیفان صلاح الدین ابراهیمی یاسر صیادی
  10.30495/jedu.2023.28653.5746