فهرس المقالات ارزشیابی

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - شناسایی پیشران‌های مؤثر بر ارزشیابی خط‌مشی‌های توسعه صنعتی با رویکرد آینده‌نگاری
  نادر نارویی عبدالعلی کشته‌گر بهاره ناصری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - بررسی شیوه گزینش دانشجو در کشور به منظور ارائه مدل بهینه
  نادر قلی قورچیان محمد صاحب الزمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - ارائه الگویی جهت اعتبارسنجی در دانشگاه آزاد اسلامی
  کیومرث نیاز آذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - ارائه الگویی جهت اعتبارسنجی در دانشگاه آزاد اسلامی
  کیومرث نیاز آذری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - تدوین نشانگان رویکرد حل مسئله برای ارزشیابی برنامه درسی رشته مدیریت دولتی و اجرای آن در دانشگاه آزاد اسلامی
  رستم قره داغی طهماسب کاوسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - شاخص های مناسب برای ارزشیابی فرایند خط مشی گذاری توسعه صنعتی مبتنی بر ارزش آفرینی منابع انسانی
  نادر نارویی عبدالعلی کشتگر بهاره ناصری
  10.30495/ijpa.2022.65007.10828
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - تاثیر مولفه‌های مدیریت دانش بر تقلب گزارش‌های مالی در شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
  مهدی ابراهیمی قدرت الله طالب نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - طراحی مدل ارزشیابی عملکرد روابط عمومی موسسات اقتصادی – تجاری
  محمد سلطانی فر احمد یحیایی ایله ای
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - تحلیل ارزشیابی بیانات رهبر معظم انقلاب در مورد فضای مجازی پس از تشکیل شورای عالی فضای مجازی
  محمد الوندی ندا سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - ارائه مدل ارزشیابی پروژه های طراحی معماری دانشجویان با استفاده از تکنیک DEMATEL
  پریسا احدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - ارائه مدل ارزشیابی پروژه های طراحی معماری دانشجویان با استفاده از تکنیک DEMATEL
  پریسا احدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - ارزیابی تفسیرگرایانه‌ی محورهای اثرگذار در ارزشیابی سهام باصرفه در بازار سرمایه
  زهرا جعفری زهرا مرادی شهره یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - بررسی تاثیر استراتژی تجاری و بیش‎ارزشیابی بر ریسک سقوط قیمت سهام
  علیرضا حیدرزاده هنزائی غزل حسین زاده ظروفچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - بررسی رابطه بین ارزش جاری سهام، سود و ارزش دفتری سهام با تأکید بر نقش سرمایهگذاری در داراییهای سرمایه ای
  حسین اعتمادی مسعود سعیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - سنجش رابطه بین تکنیک‌های ارزشیابی نسبی(P/S , P/BV , P/E ) و اهرم اقتصادی با بازده سهام شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
  مهدی تقوی جواد آقامحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - مطالعه تطبیقی جایگاه کمیته‌ها در دو برنامه ملی ارزشیابی و اعتباربخشی بیمارستان‌های ایران
  امیراشکان نصیری پور لیلا کیکاوسی آرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - بررسی وضعیت مدیریت مبتنی بر شواهد ارزشیابی اقتصادی در حوزه دارو نظام سلامت ایران و کشورهای منتخب: مطالعه تطبیقی
  ابوالفضل علیاری شقایق وحدت سعاد محفوظ پور حسین مشیری تبریزی
  10.30495/jhm.2023.70838.11087
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - مدیریت هزینه اثر بخشی روش‌های درمانی در کودکان مبتلا به سرطان: یک مطالعه مروری
  زینب حاجی تبار سید جمال الدین طبیبی سید داوود نصرالله پور شیروانی بایرام پاکروان
  10.30495/jhm.2023.71258.11091
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - تأثیر نتایج ارزشیابی عملکرد بر انگیزش و پیشرفت شغلی کارکنان شبکه بهداشت و درمان تویسرکان
  یداله حمیدی لیلا نجفی سودابه وطن‌خواه ابوالحسن افکار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - ارزشیابی کیفیت درونی برنامه درسی حسابداری مدیریت در ایران: از دیدگاه اساتید و دانشجویان این رشته
  زهرا دیانتی دیلمی مرجان بابایی بیدهندی حسین عباسیان
  10.30495/jma.2022.20578
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - بسط مدل های ارزشیابی اولسون و فلتهام و اولسون با استفاده از طبقه بندی چرخه عمر دیکینسون
  محمدرضا امامی نائینی فروغ رحیمی موگویی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - بررسی عوامل مؤثر برارزشیابی سهام با توجه به وجود اختلالات حسابداری (شواهد تجربی با استفاده از حاشیه سود) در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران
  عباس طالب بیدختی سمیه علیشاهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - بررسی مقایسه ای توان شاخص های اطلاعاتی حسابداری و غیرحسابداری در تبیین و پیش بینی شاخص های ارزش بازار سهام شرک تها
  فرشاد هیبتی محمد حسنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - ارتباط بین مولفه‌های فرهنگی و ارزشیابی نگهداشت وجه نقد
  قادر داداش زاده رضوان حجازی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - بررسی میزان اثربخشی دوره‌های آموزشی پرسنل نمایندگی شرکت گواه بر اساس مدل ارزشیابی «کریک پاتریک» از دیدگاه مدیران و کارکنان
  امیرحسین محمودی اکرم عابدی محمدمهدی حاجی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - ارزشیابی گزینه های توسعه در ارزیابی اثرات زیست محیطی به روش ارزشیابی چند معیاره مکانمند
  پژمان رودگرمی نعمت الله خراسانی سیدمسعود منوری جعفر نوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - ارزشیابی محل دفن مواد زاید جامد کرج به روش غربال منطقه‌ای و محلی
  سید مسعود منوری قاسمعلی عمرانی فاطمه علی‌اوسطی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - بررسی تبعات اقتصادی عدم مبارزه با گونه مهاجم شانه دار در سواحل ایرانی دریای خزر
  حمیدرضا غفارزاده نازلی هنربخش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - ارزشیابی محیط‌زیستی محل دفن فعلی پسماندهای شهر سمنان براساس معیارهای مکان یابی محل های دفن
  نیلوفر عابدین‌زاده فاطمه قنبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - نقش ریسک ورشکستگی در توسعه تئوریک و بهبود عملکرد مدلهای ارزشیابی مبتنی بر عایدات غیرعادی
  محمدرضا امامی نائینی فروغ رحیمی موگویی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - Some traveling wave solutions of soliton family
  mohsen daneshmand
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - ارزشیابی زیست محیطی مکان شهرک های صنعتی استان قم
  مسعود منوری علی اکبر دیمیادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - آسیب شناسی ارزشیابی توصیفی درجهت تحقق فرایند یاددهی و یادگیری؛ یک مطالعه کیفی
  مریم افضل خانی زهرا تاجیک
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - ارائه الگوی پژوهش و ارزشیابی تحول محور در نظام تعلیم و تربیت
  سیدمحمد سیدی مسعود پورکیانی مژگان درخشان سنجر سلاجقه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - رابطه بین اجرای ارزشیابی توصیفی و فرسودگی شغلی معلمان در مدارس ابتدایی شهرستان گرمسار
  مریم افضل خانی عبدالغفور حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - بهبود ارزشیابی اساتید با استفاده از منطق فازی
  ایمان ذباح سعید میرزاده سمانه جعفری
  10.30486/jsre.2018.542521
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - مقایسه ارزشیابی کیفیت برنامه درسی از دیدگاه دانشجویان دوره تحصیلات تکمیلی علوم انسانی
  حسین مومنی مهموئی محمد ایزدیان زو
  10.30486/jsre.2018.542522
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - بررسی مبانی فلسفی معرفت‌شناختی ارزشیابی در دوره مدرن در تعلیم وتربیت
  قادر فراقی محسن فرمهینی فراهانی اکبر رهنما
  10.30486/jsre.2018.543732
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان نسبت به ارزشیابی استاد توسط دانشجو و ارزشیابی دانشجو توسط استاد
  زهرا لیث صفار غلامرضا احمدی زهره سعادتمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - ارزیابی محتوای برنامه درسی رشته علوم تربیتی گرایش آموزش و پرورش پیش دبستانی و دبستانی
  حسین کارشکی حسین جعفری ثانی فاطمه ارفع بلوچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - تجارب معلمان ابتدایی از اهداف طرح ارزشیابی توصیفی
  فاطمه زمانی فرد نرگس کشتی آرای سیدابراهیم میرشاه جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - مقایسه روش‌‌های ارزشیابی توصیفی و سنتی بر اساس استانداردهای چهارگانه ارزشیابی از دیدگاه معلمان مدارس ابتدایی شهر تهران
  رسول داودی محبوبه شکرالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - بررسی تأثیرانواع ارزشیابی بر پیشرفت تحصیلی در درس علوم تجربی پایه سوم ابتدایی دانش‌آموزان شهرستان لردگان
  آذر قلی زاده محمد قنبری طلب علی قنبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - تأثیر ارزشیابی توصیفی بر مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان پایه چهارم ابتدایی
  کاوس قبادی چهارراه گشین حجت ا.. فانی ویدا فلاحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - مقایسه انگیزش تحصیلی و کیفیت زندگی دانش‌آموزان پسر مشمول ارزشیابی توصیفی با ارزشیابی سنتی
  حسین کارشکی حسین مومنی مهموئی بهجت قریشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - مقایسه اضطراب مدرسه و مؤلفه‌های آن در دانش‌آموزان پایه چهارم در دو سیستم ارزشیابی سنتی و توصیفی
  بهاره بهمن علیرضا کیامنش خدیجه ابوالمعالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - ارزشیابی تجهیزات و امکانات محیط کارگاهی در برنامه درسی دوره متوسطه‌ی حرفه‌ای دانش-آموزان با نیازهای ویژه
  مقصود امین خندقی صدیقه کاظمی حمیده پاک مهر سید محسن اصغری نکاح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - بازخوردهای معلمان مجری الگوی ارزشیابی توصیفی(کیفی)
  علی انتهائی آرانی محمد حسنی عباس شکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - ارزیابی میزان هم‌خوانی برنامه درسی قصد شده، اجرا شده وآموخته شده درس علوم تجربی سال دوم راهنمایی شهرستان نی‌ریز در سال تحصیلی 92 ـ 1391
  زینب میرشکاری احمدرضا اوجی نژاد عباس قلتاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - بررسی مؤلفه‌های ارزشیابی واحد درسی و اجرای موردی آن توسط دانشجو معلمان مرکز شهیدرجایی دانشگاه فرهنگیان اصفهان
  افسانه کلباسی احمدرضا نصر پوران خروشی زینب السادات اطهری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - تحلیلی بر وضعیت برنامه درسی اجرا شده ریاضیات پایه چهارم ابتدایی
  نسرین صادقی اول مقصود امین‌خندقی محمود سعیدی‌رضوانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - ارزشیابی توصیفی با نظام سنتی بر اساس جو کلاس، ویژگیهای عاطفی و میزان خلاقیت دانش‌آموزان دوره ابتدایی
  فرهاد ماهر اصغر آقایی احمد برجعلی عباس روحانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - شناسایی مشکلات فرایند ارزشیابی برنامه‌های درسی و ارائه رهکارهایی برای رفع آن
  فائزه حیدری غلامعلی احمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - ارزشیابی کتاب علوم اجتماعی سال اول راهنمایی از لحاظ رعایت ویژگی‌ها و معیارهای مطلوب کتاب درسی از نظر معلمان
  نجمه قائمی ویدا فلاحی عباس قلتاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - تعیین مؤلفه‌های نظارت حمایتی و ارائه مدل ادراکی مناسب برای آن در نظام آموزش و پرورش کشور.
  اسدالله خدیوی حمید ملکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - ارزشیابی محتوای کتاب زبان فارسی (1) پایه اول متوسطه از نظر دبیران شهرستان مبارکه (اصفهان)
  الهه عقیلی محمد حسین یارمحمدیان زهره سعادتمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - مقایسۀ نقش ارزشیابی توصیفی در کاهش اضطراب و افزایش اعتماد به‌نفس دانش‌آموزان ابتدایی در مدارس مجری با مدارس سنتی
  یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیف درخشنده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - شناسایی موانع و چالش‌های اجرای طرح ارزشیابی توصیفی
  نرگس کشتی آرای اکرم کریمی علویجه احمد علی فروغی ابرب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - ارائه مدلی جهت تعیین رابطه بین برنامه درسی پاسخ‌گو و ارزشیابی کلاسی ادراک شده مبتنی بر میانجی‌گری درگیری تحصیلی
  فرهاد شفیع پور مطلق مهدی راستی بزرگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - موانع و مشکلات اجرای طرح ارزشیابی توصیفی در مدارس استثنایی کم‌ توان ذهنی
  لیلا محققیان سید ابراهیم میرشاه جعفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - بررسی مبانی فلسفی معرفت‌شناختی ارزشیابی در دورة پست‌مدرن در تعلیم وتربیت
  قادر فراقی محسن فرمهینی فراهانی
  10.30486/jsre.2018.545160
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - طراحی الگوی ارزشیابی برنامۀ درسی شیمی دورۀ متوسطه ایران
  فائزه ناطقی علیرضا یوسفی محمدحسین یارمحمدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامۀ ارزشیابی تدریس در بین دانش‌آموزان دبیرستانی
  رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی
  10.30486/jsre.2020.584334.1331
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - واکاوی پدیدارشناسانه واکنش‌های معلمان نسبت به تغییرات نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی
  شیوا گوران کیوان صالحی محمد جوادی پور
  10.30486/jsre.2019.551439.
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - طراحی و تدوین الگوی جامع ارزشیابی کیفیت تدریس اساتید: مطالعة موردی دانشگاه رازی
  امیرحسین علی بیگی شهرزاد بارانی مهدی کزمی دهکردی
  10.30486/jsre.2019.550183.
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - طراحی چارچوب ارزشیابی برنامه درسی جدید زبان انگلیسی دوره متوسطه جمهوری اسلامی ایران
  عباس خضری رحمت اله مرزوقی جعفر جهانی سید آیت اله رزمجو
  10.30486/jsre.2019.568812.1194
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - دانش ضمنی دبیران زبان انگلیسی دورۀ دوم متوسطه از ارزشیابی کیفی: با تأکید بر روش‌های خودآزمایی و پوشه‌کار
  شادی نصرتی محبوبه خسروی مصطفی قادری
  10.30486/jsre.2020.1882978.1503
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - تجربۀ زیستۀ معلمان دورۀ ابتدایی دربارۀ مؤلفه‌های بازخورد در ارزشیابی توصیفی(کیفی)
  علی انتهائی ارانی فرزانه واصفیان محمد حسنی عباس قلتاش
  10.30486/jsre.2021.1927889.1877
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - تجارب زیسته اساتید دانشگاه پیام نور از چالش‌های ارزشیابی آنلاین در دوران همه گیری کرونا
  پروین ذوالقدری مرجان کیان
  10.30486/JSRE.2024.2001061.2276
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - ارزشیابی از برنامه‌های درسی مرتبط با کارآفرینی در دوره آموزش عمومی
  نیلوفر مرتضی نژاد
  10.30486/jsre.2022.553601.0
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - دانش مورد نیاز آموزگاران ریاضی برای تدریس مجازی پایۀ سوم ابتدایی
  صدیقه نصرتی فرشته افکاری احسان اکرادی
  10.30486/jsre.2022.1938417.1964
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - ارائه الگوی ارزشیابی درس دین و زندگی متوسطه دوم مبتنی بر دیدگاه سازنده‌گرایی با استفاده از رویکرد آمیخته
  شهلا حریری مقدم عباس قلتاش صدیقه محمدجانی
  10.30486/jsre.2023.1957540.2150
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - شناسایی ویژگی‌های ارزشیابی خلاقیت پرور: مطالعه‌ای فرا ترکیب
  سید عباس رضوی سیده هدی مستطابی علی بیرمی پور
  10.71788/JSRE.2025.901253
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - بررسی رابطه خودارزشیابی های محوری با خشنودی شغلی: نقش واسطه ای تعارض کار- خانواده و تسهیل کار- خانواده
  سحر احمدی چگنی مریم محمودی کیا عبدالکاظم نیسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - ساخت واعتبارسنجی پرسشنامه ارزشیابی عملکرد معلمان
  رحیمه پورحیدر مریم سامری محمد حسنی نیلوفر مرتضی نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - مقایسه اثر بخشی دو شیوه جدید و قدیم ارزشیابی تحصیلی بر نگرش به خلاقیت و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی
  سیده ماهرخ موسوی حمید رضا مقامی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - بررسی تحلیل ارزشیابی لندفیل شهری با رویکرد زمین شناسی در سیستم اطلاعات جغرافیایی
  طلیعه عبدالخانی نژاد سید مسعود منوری مرتضی سیاوشی سعید زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - مقایسه تحلیل فضایی محل دفن پسماند شهر بوشهر در روش آژانس کنترل آلودگی مین سوتا و سازمان حفاظت محیط زیست ایران
  طلیعه عبدالخانی نژاد سید مسعود منوری سعید زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - ارزشیابی سیستمهای اطلاعاتی یکپارچه در وزارت نیرو و شرکتهای تابعه
  حمیده بهرامیان فرج ا... رهنورد جمشید صالحی صدقیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - بررسی اثر ارزشیابیهای نادرست سهام بر مدیریت سود
  حسین جباری زهرا لشکری محمد محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - نقش برنامه درسی پنهان در یادگیری درس زبان انگلیسی از دیدگاه 94- دبیران دبیرستانهای دخترانه شهر دماوند در سال تحصیلی 93
  شیما بحیرایی نیره شاه محمدی خدیجه عموئی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - بررسی نگرشمدیران،معاونان،معلمین و والدین دانش آموزان ابتدایی دربارهیطرح ارزشیابی توصیفی (مطالعه موردی پایههایدر چهارم و پنجم ابتدایی مناطق منتخب شهر تهران درسال تحصیلی89-1388) دکترایرج ساعی ارسی1 شاپورمحمدزاده2 چکیده از استفاده سالیان گذشته امتحان و طول درعنوان به نمرهی
  کترایرج ساعی ارسی1 شاپورمحمدزاده کترایرج ساعی ارسی1 شاپورمحمدزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - آسیب شناسی برنامه‌درسی هنر در بعدهای طراحی،فعالیت‌های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
  محمدجواد لیاقت دار مجید امیری ستاره موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - بررسی اثربخشی آموزش سواد رسانه ای بر مهارت‌های تفکر انتقادی دانش‌آموزان
  فاطمه کرمانشاهی فریبا عزالدین مهدی بدلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - اثربخشی الگوی چندمحوری شفیع آبادی بر خود ارزشیابی عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
  نوشین دهقان کاترین فکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - ارائه مدلی برای پرورش شخصیت پژوهشی دانش آموزان ابتدایی کشور مورد: استان بوشهر
  کبری حسامی نادرقلی قورچیان امیر حسین محمد داودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - امکان سنجی آموزش ترکیبی در رشته عکاسی دانشگاه پیام نور اصفهان و ارزیابی اثربخشی آن
  پویا زمانیان مجید عبدالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - تحلیل تطبیقی روش‌های تدریس و ارزشیابی در برنامه درسی هنر دوره ابتدایی ایران و کشورهای منتخب
  سمیه فلاح تفتی رضا جعفری هرندی مینا سادات طباطبایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - تبیین و اعتبارسنجی شاخص ارزشیابی برنامه درسی کوانتومی (مطالعه موردی: رشته‌ی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان)
  فاطمه زینالی رقیه وحدت سید عبداله حجتی
  10.30495/educ.2022.1950192.2826
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - شناسایی چالش ها و راهبردهای ارزشیابی در شبکه شاد با رویکرد پدیدارشناسی در دوره ابتدایی
  مجید کهرازهی زهرا مقیمی وحید حاجیلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - اعتبار یابی الگوی ارزشیابی برنامه درسی دین وزندگی متوسطه با تآکید بر نظریه سازنده گرایی
  شهلا حریری مقدم عباس قلتاش صدیقه محمدجانی
  10.30495/educ.2023.1990199.3012
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - شرایط تسهیل گر کاربرد و نهادینه سازی نوآوریهای آموزشی: مطالعه موردی ارزشیابی کیفی، توصیفی در آموزش ابتدایی
  هاشم فردانش محمد رضا وحدانی اسدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - شرایط تسهیل گر کاربرد و نهادینه سازی نوآوریهای آموزشی: مطالعه موردی ارزشیابی کیفی، توصیفی در آموزش ابتدایی
  هاشم فردانش محمد رضا وحدانی اسدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - تأثیر روش‌های ارزشیابی برنامه درسی دانشگاه ها بر توانمندی های آموزشی و پژوهشی از نقطه نظر دانشجویان
  فرزانه واصفیان فرهاد حمزه پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - ارزشیابی برنامه درسی مبتنی بر رویکرد ساخت وسازگرایی راهبردی نوین در ارزشیابی برنامه درسی دردوره ابتدایی
  حسین مومنی مهموئی مرتضی کرمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - نقد و بررسی برنامه آموزش ریاضی دانشگاه ( محتوا و ارزشیابی ) از دیدگاه اساتید و دانشجویان دانشگاه آزاد قشم
  فریبا فرمیتنی خزران رحمانی سودابه شاه سونی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - بررسی تفاوت دیدگاه معلمان و مدیران نسبت به نظام موجود ارزشیابی عملکرد
  دکتر محمدرضا کرامتی دکتر محمود قربانی اشرف لازمی خدیجه باردبارجاوید
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - بررسی نقاط قوت و ضعف نظام ارزشیابی از کارآیی معلم
  ابوالفضل کرمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - ارزشیابی کارآیی ارزشیابی توصیفی در مدارس ابتدایی _ آموزش و پرورش منطقه 10 تهران از دیدگاه معلمان و مدیران، والدین و دانش آموزان
  قاسم شورمیج محمدرضا ایلخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - تاثیر شرکت اعضای هیات علمی درکارگاه آموزشی مهارتهای تدریس برخودارزیابی اساتید وارزشیابی دانشجویان ازاساتید
  علی اصغر شجاعی احمد علی فروغی ابری نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - آسیب شناسی برنامه درسی هنر در بعدهای طراحی، فعالیت های یاددهی – یادگیری وارزشیابی در دوره راهنمایی
  محمد جواد لیاقت دار مجید امیری ستاره موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - تبیین مدل ارزشیابی کارکنان مبتنی بر اصول و آموزهای دینی و ارزشیابی اسلامی
  سیامک پزشکی فر یعقوب علوی متین مرتضی حضرتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - بررسی تاثیر استفاده از کارپوشه الکترونیکی بر انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی
  هانیه مستور خدیجه علی آبادی محمد مجتبی کیخای فرزانه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - بررسی رابطه بین میزان آشنایی و به کارگیری روشهای ارزشیابی تحصیلی توسط مدرسین دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
  اعظم راستگو یوسف نامور صدرالدین ستاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - رابطه‌ی ساده و چندگانه‌ی محیط‌های سازندگی با روحیه‌ی پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه فردوسی مشهد
  مرتضی کرمی یاسر گراوند محمد کوهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - تحلیل علمی آزمون ها بر اساس نظریه کلاسیک و نظریه صفت مکنون
  محمد علی احمدوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - Teachers’ Perceptions of and Concerns for the Implementation of the New First Grade English Textbook at Iran’s Public Junior High Schools
  مرضیه اسدی غلام رضا کیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - Task-Based Listening Assessment and the Influence of Construct-Irrelevant Variance
  ارشیا کیوانفر مژگان رشتچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - The Effect of Concurrent and Cumulative Group Dynamic Assessment on Homogeneous and Heterogeneous EFL Learners’ Auditory Memory in Listening Tasks
  نادر صفایی اصل سعیده اهنگری مهناز سعیدی
  10.30495/jal.2021.686588
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - Raters’ Perception and Expertise in Evaluating Second Language Compositions
  هومن بیژنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - واکاوی ارتباط میان تورم نمرات با ارزشیابی دانشجویان از تدریس اساتید
  سیداحمد مدنی علی قاسم‌پور
  10.30495/jinev.2023.1974151.2811
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - ارزشیابی برنامه درسی آموزش معماری ایران بر اساس رویکرد راهبردی با تأکید بر پیوند نظریه و عمل
  کریستینه ابراهمیان بهرام وزیری ودیهه ملاصالحی سحر طوفان حسین مرادی‌نسب
  10.30495/jinev.2020.1890720.2104
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - شناسایی چالش‌ها و راهکارهای ارزشیابی مؤثر از یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی در نرم‌افزار شاد توسط نومعلمان
  انسی کرامتی مهدیه رحیمی رقیه افرا
  10.30495/jinev.2022.1943169.2594
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - ارزشیابی برنامه‌درسی علوم‌تجربی پایه‌های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی مبتنی بر اسناد بالادستی
  منصور کاظم‌زاده عفت عباسی غلامرضا حاجی‌حسین‌نژاد غلامعلی احمدی
  10.30495/jinev.2021.685653
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - مطالعه تجربیات دبیران دوره متوسطه شهر تبریز از ارزشیابی مستمر: یک مطالعه پدیدار شناسی
  یوسف ادیب کبری احدی‌ارسون سمیه مولاقلقاچی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - تأثیر اجرای آزمون‌های عملکردی در درس علوم تجربی در میزان پیشرفت، نگرش تحصیلی و قدرت یادداری دانش‌آموزان دوره اول متوسطه شهرستان مبارکه
  حمید نقی‌زاده زهره سعادتمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - ارزیابی مؤلفه‌های ارزشی معماری مسکن مطلوب بر اساس نظام معرفتی اسلام (نمونه موردی: خانه‌های معاصر ارومیه)
  ابراهیم ثمین شریفی میاوقی معصومه یعقوبی سنقرچی مسعود حق‌لسان
  10.30495/jinev.2020.672760
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - مؤلفه‌های سه‌گانه ارزشیابی توصیفی: بازخوردها، خود سنجی و همسال سنجی
  عبدالحمید رضوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - کاربرد ارزشیابی فرایندی در مدارس ابتدایی (مطالعه موردی آموزش و پرورش منطقه ممقان)
  فیروز محمودی محمدتقی عبدالله‌زاده محمد منصورزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - بررسی و مقایسه اثر بخشی اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی و ارزشیابی سنتی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی*
  یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیف‌درخشنده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - بررسی میزان تحقق اهداف ارزشیابی توصیفی در پایه اول و دوم دبستان‌های استان آذربایجان‌شرقی
  یوسف رضاپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - ارائه مدل تدریس اثربخش اساتید دانشگاه بر پایه تحلیل شبکه عصبی مصنوعی
  مریم سامری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - دسته‌بندی شاخص‌های سنجش کیفیت محتوای کتاب‌های درسی دورۀ ابتدایی
  فریدون یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - روابط ساختاری اعتماد سازمانی، اخلاق حرفه‌ای و ساختار سازمانی با اثربخشی مدرسه با نقش میانجی ارزشیابی عملکرد معلمان
  رحیمه پورحیدر مریم سامری محمد حسنی نیلوفر مرتضی‌نژاد
  10.30495/jinev.2019.670505
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - ارزشیابی از اهداف سطوح عالی یادگیری در محیط‌های یادگیری الکترونیکی (استانداردها و شاخص‌ها)
  نوری براری فرنوش اعلامی مرتضی رضایی‌زاده اباصلت خراسانی
  10.30495/jinev.2019.665920
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - تأثیر ارزشیابی پوشه‌ایی بر صحت دستوری و پیچیدگی نوشتاری دانشجویان کارشناسی‌ارشد آموزش زبان‌انگلیسی
  زهره سیفوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - نقش ارزشیابی الکترونیکی بر میزان اضطراب امتحان در دانش‌آموزان
  فرانک موسوی زینب پاکزاد مسلم صفدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - ارزشیابی مقالات علمی علوم تربیتی به منظور شناسایی اشتباهات رایج آماری
  غلامرضا یادگارزاده عادل فاطمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - بررسی و مقایسه اثربخشی اجرای ارزشیابی کیفی توصیفی و ارزشیابی سنتی بر مهارت‌های اجتماعی دانش‌آموزان ابتدایی*
  یوسف نامور اعظم راستگو عباس ابوالقاسمی سعید سیف‌درخشنده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - عوامل مؤثر در بهبود کیفیت ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از دیدگاه مدیران و دبیران مرد پایه سوم متوسطه شهر یزد در سال تحصیلی 89-88
  زهره سعادتمند محمد هادی بابایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - تدوین الگوی مناسب برای ارزیابی عملکرد کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی
  فردوس یادگاری میر محسن علوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - شناسایی و تحلیل نقش مؤلفه‌های آموزشی در توسعۀ آموزش‌کارآفرینی دانشگاهی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه خوارزمی در سال تحصیلی 92-1391
  اسد حجازی عبدالرحیم نوه‌ابراهیم محمد‌رضا بهرنگی حسن زین آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - ارزشیابی نظام پیشنهادها برمبنای مدل CIPP
  فرج اله رهنورد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - تدوین مدلی برای مدیریت منابع انسانی مدیران مدارس عجبشیر در سال تحصیلی (86-1385)
  اسداله خدیوی ارسلان اشرفیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - بررسی سیستم ارزشیابی عملکرد وتاثیر‌ عوامل انگیزشی‌ـ فرهنگی مؤثر بر بهبود عملکرد کارکنان (مطالعه موردی در شرکت غله وخدمات بازرگانی منطقه 12کشور)
  هدایت اله سلطانی مجتبی پارسا نسب محمدمهدی رشیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - طراحی و تدوین الگویی برای ارزشیابی اثربخشی و عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی استان آذربایجان شرقی
  اسدالله خدیوی آیدا الهوردی خان وزیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - بررسی تاثیر متقابل بهره‌وری و کیفیت زندگی ‌کاری منابع انسانی (ارگان مورد مطالعه شرکت آب و فاضلاب مراغه)
  محمد کلامی اسماعیل عمران زاده سیدرضا شریفی سیدسینا شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - شناسایی و اولویت‌بندی نقش مولفه‌های داوری مسابقات معماری بر ارتقای معماری معاصر ایران
  سید محمد سقراطی حیدر جهان بخش حسین صفری
  10.71882/jisaud.2024.977657
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - شناسایی مؤلفه‌های بکارگیری شایستگی‌های تربیتی‌ـ‌رسانه‌ای توسط معلمان در دوران پساکرونا
  سیده فاطمه شمشیرگران نعمت الله موسی پور مهدی عربزاده فرشته افکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - بررسی اثربخشی کاربرد آزمون‌های الکترونیکی برون‌خط بر اضطراب آزمون و عملکرد آزمون دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی
  میلاد آقورن لوئی اسکندر علیجانی علیجانوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - تجارب زیسته ارزشیابی آنلاین مدرسان، در دوران اپیدمی کووید 19: چالش ها و راهکارها
  شهلا رضایی فرامرز ملکیان علیرضا قاسمی سحر محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - شیوه‌های ارزشیابی یادگیرندگان در آموزش الکترونیکی و پیامد آن بر اهمال کاری تحصیلی
  وجیهه کریمی نسیم امینی مصطفی آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  143 - ارزشیابی اثربخشی دوره های آموزش مجازی در نظام آموزش عالی ایران (مطالعه موردی: دانشگاه فردوسی مشهد)
  کوروش فتحی واجارگاه محمد حسن پرداختچی مهدی ربیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  144 - طراحی مدل ارزیابی اثربخشی نظام آموزش از راه دور در دانشگاه پیام نور
  محمدعلی جوادی بورا عیسی ابراهیم زاده مهران فرج اللهی محمدرضا سرمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  145 - ترکیب فن آوری اطلاعات و منطق فازی در ارایه روشی نوین برای ارزشیابی آموزشی (مطالعه موردی تدریس ریاضیات)
  سعید آیت الهام حری نجف آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  146 - Rumen Degradability and Model Prediction of Nutrient Supply to Ruminants from Different Processed Soybean Meals
  E. پرند ع.ر. وکیلی م. دانش مسگران
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  147 - بررسی میزان مشارکت روستاییان در روند تهیه و تصویب طرح هادی روستایی (مطالعه موردی: شهرستان دشتستان)
  علی اکبر عنابستانی سیده مهدیه موسوی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  148 - مولفه های مشارکت والدین در برنامه های درسی دوره ابتدایی با تاکید بر عنصر ارزشیابی
  قهرمان مددلو زهره سعادتمند محمد حسین یارمحمدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  149 - Effectiveness Evaluation of Rural Extension Education Programs (The Case of Sheep Breeders in Pasargad Township, Iran)
  طاهر عزیزی‌خالخیلی مسعود بیژنی محمد‌رضا شاه‌پسند فرزاد فربود
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  150 - بررسی میزان رضایتمندی دانشجویان از کیفیت خدمات کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بر اساس مدل سروکوال
  حجت الله حسن لاریجانی فرزین اعتمادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  151 - قانون باروری پدیدآور ( لوتکا ) و برادفورد در مورد تولیدات علمی پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی همدان بر مبنای پایگاه اطلاعاتی scopus
  سمیرا کرمی یدالله حمیدی آناهیتا گیتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  152 - Developing General Persian Course Planning Components and Their Case Evaluation
  Samira Sheikholiya Lavasani Alireza Salehi Mohammad Nourian
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  153 - Psycho-dynamics of EFL Learners’ Writing Skills Development: Do Dynamic Assessment Modalities Matter?
  Seyed Hamed Etemadi Gholam-Reza Abbasian Abdollah Baradaran
  10.30495/ttlt.2023.703383
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  154 - Assessing Quality of Pedagogical Translations: Dominant Evaluative Methods in the Final Tests of Undergraduate Translation Courses
  حسین حیدری تبریزی
  10.30495/ttlt.2022.692110
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  155 - Investigating Covert and Overt Errors Using Machine Translation according to House’s (2015) TQA Model within Academic Context
  Mohammad Iman Askari Adnan Satariyan Mahsa Ranjbar
  10.30495/ttlt.2021.683477
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  156 - مقیاس هستۀ ارزشیابی خود: روش ‌اجرا و نمره‌ گذاری
  محترم نعمت طاوسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  157 - تنیدگی شغلی و بهزیستی عاطفی: اثر واسطه ‎ای هسته ارزشیابی‎ های خود
  محترم نعمت طاوسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  158 - رابطه بین حمایت اجتماعی و هسته ارزشیابی خود با ازکارافتادگی تحصیلی: نقش واسطه ‏ای رضایت زندگی
  زهره صیادپور فریبرز درتاج علیرضا کیامنش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  159 - یادگیری مشارکتی و تفکر انتقادی
  زهرا حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  160 - مقیاس هسته ارزشیابی خود: شکل‎ گیری یک سازه
  محترم نعمت‌ طاوسی محبوبه محمدعلی‌ شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  161 - سبک‎های فرزندپروری ادراک‌شده و ترس از ارزشیابی منفی: مقایسه دختران نوجوان تیزهوش و عادی
  شهلا پاکدامن فرشته‌سادات مرتضوی نصیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  162 - نقش خودنظم‌دهی در سازگاری اجتماعی دانش‌آموزان
  بهرام محمودی‌کهریز فاطمه باقریان محمود حیدری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  163 - تاثیرات افزایش نرخ ارز بر ارزش سهام شرکتهای دارویی مبتنی برارزش برآوردی حاصل از مدلهای ارزشیابی تنزیل سود نقدی, جریان نقد آزاد و سود باقیمانده و قیمت واقعی
  جواد عین آبادی نیره مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  164 - ارزیابی عملکرد تکنیسین فوریتهای پزشکی اورژانس تهران در سال 1391
  علی دلاور غلامرضا محمودی الهام شمس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  165 - آزمون روان‌سنجی مقیاس‎های هسته ارزشیابی‎های خود
  محترم نعمت طاوسی شهناز اکبرزاده حوری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  166 - تأثیر خطای پیش‌بینی سود مدیریت بر پایداری اجزای نقدی و تعهدی سود و ارزشیابی بیش از حد سهام
  محمدرضا نیکبخت علی قاسمی محمد ایمانی برندق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  167 - مدیریت سود واقعی، سطوح و ارزشیابی نگهداشت وجه نقد در شرکت‌ها
  فرشید خیر الهی اسحاق بهشور فرزاد ایوانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  168 - اثر عدم تقارن اطلاعاتی بر بیش‌ارزشیابی سهام
  سید محمود موسوی شیری حسن خلعت بری مینا فیروز بخت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  169 - بسط محرک‌های زمینه‌ای فیزیک مالی جهت اثربخشی نوروفایننس در منطق تصمیم‌گیرندگان مالی: جستاری بر ارزشیابی مهارتی DOPS
  وحید میرزائی محمدرضا عبدلی نسرین صالحی حسن ولیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  170 - طراحی الگوی بومی ارزشیابی مدارس براساس مؤلفه‌های اثربخش مدارس برتر و اعتباربخشی آن
  شهروز شهبازی محمد نوریان
  10.30495/jcdepr.2024.1946506.1097
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  171 - ارزشیابی طرح شهاب در برنامه درسی دوره دوم ابتدایی ( ﯾﮏ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﯿﻔﯽ ﺑﻪ روش ﭘﺪﯾﺪارﺷﻨﺎﺳﯽ)
  رضا منصوری جهانبخش رحمانی زهره سعادتمند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  172 - ارزیابی شرایط رویشگاهی بادام کوهی Amygdalus scoparia در منطقه بوالحسن دزفول به روش تصمیم‌گیری چندمعیاره
  سید علی جوزی نسرین مرادی مجد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  173 - ارزیابی سرفصل دروس تخصصی دوره دکترای مدیریت ورزشی ایران از دیدگاه اساتید ودانشجویان
  سیدمحمدحسین حسینی روش حسین پیمانی زاد حسن فهیم دوین رضا اسماعیل زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  174 - مطالعه پدیدارشناسانه چالشها و راهکارهای ارزشیابی از آموخته های دانش آموزان در دوران کرونایی
  فرانک موسوی بهجت نجاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  175 - واکاوی تحلیلی ارزشیابی آموزشی در آموزش مجازی دانشگاهی
  پریسا ایران نژاد فهیمه یعقوبی فاطمه پرسته قمبوانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  176 - نقش رویکردهای تدریس خلاق در ارزشیابی یادگیری دانش ‌آموزان در مدارس کیفی
  احترام هدایتیان شیرازی فاطمه پرسته قمبوانی مژگان عبدالهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  177 - ارایه مدل کیفیت زندگی دانشگاهی دانشجویان با تاکید بر بعد تسهیلات آموزشی
  حمید مرتضوی بدری شاه طالبی فریبا کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  178 - طراحی الگوی عناصر برنامه‌ درسی تاثیرگذار در موفقیت دوره ابتدایی نظام آموزشی ایران
  فرح عباسی حمیدرضا معتمد علیرضا قاسمی زاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  179 - بررسی تأثیر طراحی و اعتبارسنجی برنامۀ درسی در مدیریت دورۀ ابتدایی کشور ایران
  خیراله بامری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  180 - شناسایی مؤلفه‌ های اعتبار سنجی استاندارد های بین‌ المللی نظام ارزشیابی دانشگاه فرهنگیان
  زهرا پیروزیان محمد کریمی مسلم چرابین علی معقول
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  181 - ارزشیابی فرایند تدریس معلمان ابتدائی در درس ریاضی بر پایه رویکرد آموزش تفکیک
  محمد احمدی ده قطب الدینی جعفر نجفی زند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  182 - بررسی و ارزشیابی کمی دوره کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی در ایران
  پرویز بیرجندی مانیا نصرتی نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  183 - تعیین رابطه بین مهارت های مورد ارزشیابی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان مجازی مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی به منظور ارائه یک مدل مناسب دانشگاه های مجازی ایران
  فرهاد شفیع پور مطلق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  184 - ساخت و اعتبار یابی ابزارارزشیابی عملکرد مدیران مدارس مقطع ابتدایی
  علی دلاور محمدرضا فلسفی نژاد نور علی فرخی عباس عباس پور ، فرزاد زندی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  185 - تاثیر کاربرد ارزشیابی میان‌دوره دانشجو از استاد در بهبود ارزشیابی پایان دوره آنان در دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران
  سیامک طهماسبی گرمتانی زینب رازانی رضا محمدبابایی مهدی نصیری اکبر بیگلریان علیرضا کریم پور وظیفه خورانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  186 - بررسی دیدگاه و تمایل دانشجویان درباره انواع روش‌های ارزشیابی آموزشی
  معصومه فروزانی بهنام همتی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  187 - بررسی تاثیر ارزشیابی توصیفی بر مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان ابتدایی شهرستان دماوند در سال تحصیلی 1402 – 1401
  امیر صیفی مینا مزیّنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  188 - بررسی نقش عوامل آموزشی بریادگیری دانشجویان
  فاطمه حمیدی فر مهدی زمانی مزده طاهره فهیمی نجم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  189 - روش¬های یاددهی_ یادگیری و ارزشیابی برنامه درسی تربیت اخلاقی مبتنی بر اندیشه خواجه نصیرالدین طوسی
  مهشید قاضی محسنی محمد مهدی نادری علی اصغر بیانی حسن صائمی مریم صفری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  190 - بررسی فرایند طرح مسئله به عنوان ابزار ارزشیابی
  Nasim Asghary ربابه افخمی بنائم ahmadreza haghighi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  191 - طراحی سامانه ارزشیابی عملکرد دوره‌ای صندوق بازنشستگی کشوری
  مرتضی  قدرتی پور علی اصغر پورعزت مجتبی کیائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  192 - بررسی تأثیر خطاهای ارزشیابی سهام و واکنش افراطی در بازار بر تصمیمات سرمایه‌گذاری: نقش شفافیت و شوک اطلاعاتی
  نازنین یادگاری علی لعل بار حسن عابدی
  10.71729/afi.2025.1127152
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  193 - تحلیلی بر وضعیت موجود رعایت اخلاق آموزش در دوره دوم متوسطه
  شهرزاد  عبدالرحیمیان سیروس اسدیان بهبود یاری قلی
  10.71767/JINEV.2025.1128059
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  194 - نقش مدیریت سود بر رابطه توجهات سهامداران و کم‌ارزشیابی سهام
  هادی غفاری دنیا احدیان پور پروین خدیجه خدابخشی پاریجان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  195 - ارزیابی کاربری‌های زمین با توجه به دسترسی حمل ‌و نقلی (مطالعه موردی: منطقه 6 تهران)
  محمد آزموده فرشیدرضا حقیقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  196 - تعیین رابطه بین خود ارزشیابی‌های محوری با اشتیاق شغلی در زنان شاغل سرپرست خانوار کمیته امداد شهر اهواز
  سیف الله قراچه عزت دیره محمد بهروزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  197 - ارزشیابی آموزش‌های فنی حرفه‌ای زنان روستایی در زمینه‌ی صنایع دستی
  عبدالحمید پاپ زن خوشقدم خالدی عادل سلیمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  198 - طراحی الگوی مناسب ارزشیابی پیشرفت تحصیلی رشته‌های گروه فنی و مهندسی بر اساس تجارب زیسته اساتید و دانشجویان
  سید عبدالله حجتی محمدحسین یارمحمدیان نرگس کشتی آرای
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  199 - شناسایی منابع وتجهیزات موثر در رتبه‌بندی و ارزشیابی عملکرد مدارس مقطع ابتدایی در استان کردستان
  محمدرضا فلسفی نژاد علی دلاور فرزاد زندی نور علی فرخی عباس عباس پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  200 - طراحی و اعتبار یابی مدل ارزشیابی عملکرد وظیفه ‌مدار مدیرگروه آموزشی
  نازیلا کریمی سعید رجایی پور عبدالرحیم نوه ابراهیم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  201 - ارزشیابی کیفیت دوره های تحصیلات تکمیلی (کارشناسی ارشد) دانشگاه شیراز از نگاه دانشجویان
  مهدی محمدی قاسم سلیمی سحر نوروزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  202 - راه‌حل‌های بهبود ارزشیابی تکوینی در محیط‌های یادگیری الکترونیکی
  حامد عباسی کسانی غلامرضا شمس مورکانی فرهاد سراجی
  10.30495/jedu.2023.28524.5723
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  203 - آسیب‌شناسی نظام ارزشیابی توصیفی و ارائه الگوی مناسب در دوره‌ی ابتدایی آموزش‌وپرورش استان البرز
  رویا نجاریان امیرحسین مهدیزاده ناهید شفیعی نادر برزگر بتول فقیه آرام
  10.30495/jedu.2024.31147.6243
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  204 - ارزیابی و سنجش اثربخشی آموزشهای ضمن خدمت دفتر مطالعات نیروی انسانی در ارتقای عملکرد مدیران، هیئت علمی و کارکنان واحدهای منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی
  حسین حاتمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  205 - ارزشیابی برنامه‌ی درسی اجرا شده‌ی درس مطالعات اجتماعی آموزش متوسطه شاخه ی نظری،با استفاده از مدل سه بعدی روبیتایل
  اسماعیل کاظم پور خلیل غفاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  206 - تاثیر ارزشیابی توصیفی برپیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان پسرپایه چهارم ابتدایی
  فائزه ناطقی محمد سیفی نفیسه فیجانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  207 - بررسی شاخص‌های ارزشیابی عملکرد مدیران شهر اصفهان از دیدگاه مدیران و معلمان
  اعظم بهرامی غلامرضا احمدی زهره سعادتمند زهره عباسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  208 - نگاهی تحلیلی به ادراک دانشجویان از ساختار کلاس درس و اهمال کاری تحصیلی: مطالعه تطبیقی دوره‌های آموزش سنتی و مجازی دانشگاه تهران
  احمد رستگار حسین زارع محمدرضا سرمدی فریده السادات حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  209 - عوامل موثر بر ارتقاء کیفیت آموزش‌های ضمن خدمت مربیان و معلمان
  زهره سعادتمند شهناز محققیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  210 - شناسایی عوامل تأثیرگذار بر برنامه‌های توسعۀ آموزش‌کارآفرینی در نظام آموزش‌عالی ایران (چهارچوبی برای برنامه‌ریزی اجرا و ارزیابی)
  اسد حجازی عبدالرحیم نوه‌ابراهیم محمد‌رضا بهرنگی حسن‌رضا زین‌آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  211 - کاربرد مدل STPA-BWM جهت ارزشیابی ایمنی خطوط لوله انتقال گاز میدان نفتی آذر با تکیه بر قابلیت اطمینان
  بهاره  لله آهی زاده حسن  میهن پرست سیمین دخت زینالی فرهام امین شرعی مجید افشار
  https://doi.org/10.82433/jnree.2024.1190234
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  212 - طراحی مدل تأثیر روش‌های ارزشیابی برخط هم‌زمان و برخط ناهم‌زمان در فرآیند آموزش مجازی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه کرمانشاه
  دنیا درویشی فرانک موسوی وحید دوستی ژیلا  سهرابی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  213 - فرا ارزشیابی تأثیر: معرفی یک فهرست وارسی
  فاطمه  صباغی کیوان صالحی
  10.71767/jinev.2024.1199451
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  214 - بررسی تطبیقی فرآیند ارزشیابی دانش‎ آموزان مقطع ابتدایی در مدارس ایران با چهار سیستم برجسته آموزش و پرورش در جهان
  مهسا  جعفرزاده حصاری
  https://doi.org/10.71839/QRES.2025.1201541
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  215 - طراحی چارچوب مفهومی به منظور ارزشیابی معلمان ابتدایی بر مبنای مؤلفه¬های شایستگی
  نازنین  حسینی نژاد حسین افلاکی فرد
  10.71767/jinev.2024.1202920
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  216 - طراحی مدل جامع ارزشیابی از عملکرد مدیران مدارس توحید هرات مبتنی بر رویکرد کارت امتیازی متوازن
  محمود  رضایی الهام فریبرزی نازیا سادات ناصری