فهرس المقالات validity

• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  1 - مطالعه عوامل مؤثر بر مهارت‌های ارتباطی در سازمان‌های دولتی
  داود كيا كجوري
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  2 - ارزیابی عملکرد نیروی انسانی با استفاده از شاخص های کیفی (مطالعه ای در ستاد سازمان ثبت احوال کشور)
  مریم ادیب زاده رضا نجف بیگی مرتضی موسی خانی کرم اله دانش فرد اکبر عالم تبریز
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  3 - The validity of a bioelectrical impedance analyzer, Xiaomi MI scale 2, for measurement of body composition
  Yasaman Alidadi Melika Metanati Asal Ataie-Jafari
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  4 - وضعیت فقهی و حقوقی معاملات فردایی ارز با نگاهی به قوانین و مقررات ارزی
  میلاد منصفی ابوذر ابراهیمی ترکمان اصغر عربیان
  10.30495/jlap.2023.75774.1757
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  5 - بررسی تطبیقی اشتباه و آثار آن بر حقوق مدنی ایران و فرانسه
  رضا فضلی احمد یوسفی صادقلو
  10.30495/jlap.2021.18970
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  6 - تأمّلی بر آثار اعتراض به آرای داوری‏های خارجی و بین ‏المللی و موارد ابطال آن در نظام حقوقی ایران و اسناد بین ‏المللی
  مجتبی زاهدیان احسان بزمی مایوان
  10.30495/jlap.2022.20135
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  7 - ارزیابی امکان یکسان‏سازی مقررات حاکم بر قراردادهای الکترونیکی با مقررات بین‏ المللی
  الهه اکرامی شکراله نیکوند
  10.30495/jlap.2023.21853
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  8 - رابطه بین ویژگی های پیش بینی سود هر سهم توسط مدیریت بر ریسک و ارزش شرکت با هدف آینده نگری در تصمیم گیری
  فرزانه حیدرپور زیبا خواجه محمود
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  9 - The Impact of Teachers' Training on the Reliability of Tests and Assessments in Governmental and Non-governmental Sections
  Heydar Nosratzadeh
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  10 - بررسی ارزش اثباتی شهادت در فقه امامیه و نظام حقوقی ایران و تاثیر پذیری شهادت از عوامل روانشناختی
  حیدر فتاحی روح الله سپهری عباس پهلوان زاده
  10.30495/jfil.2023.70237.1607
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  11 - ضمانت اجرای بی اعتباری نقض اصول دادرسی کیفری
  غلامعباس صادقی محمد مهدی ساقیان علی رضا سایبانی
  10.30495/jijl.2022.67939.1551
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  12 - تقدم اصل و ظاهر بر یکدیگر در فقه شیعه و حقوق موضوعه ایران
  ابوالفضل علیشاهی قلعه‌جوقی سمیه نجفی کشکولی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  13 - ساخت و رواسازی مقیاس سنجش حسابداری فرهنگی به منظور ارائه مدل بومی
  الهام منصوری نیا خسرو فغانی ماکرانی قربانعلی آقااحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  14 - ساخت و رواسازی مقیاس سنجش حسابداری فرهنگی به منظور ارائه مدل بومی
  الهام منصوری نیا خسرو فغانی ماکرانی قربانعلی آقااحمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  15 - تحلیل مفهومی موضوع متافیزیک در حکمة الإشراق سهروردی
  محمود هدایت افزا زینب بوستانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  16 - ارزیابی وب سایت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از دیدگاه کاربران
  فهیمه باب الحوائجی ساینا هراتی زاده شهرزاد طاهری لطفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  17 - On the Problem of Defuzzification in Computing With Regular Weighted Function
  محمد دنیائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  18 - A general approach to linguistic approximation and its application in frame of fuzzy logic deduction
  Rasoul Saneifard Rahim Saneifard
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  19 - ارائه مدل عوامل كليدي موفقيت در استقرار مديريت زنجيره تأمين سبز منطبق با محیط زیست در صنعت ساخت و ساز ايران
  کژال زارعی المیرا مشایخی نظام آبادی بهروز زارعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  20 - اعتبارسنجی احادیث فضائل حفظ قرآن در منابع شیعه
  زهرا چنانی مینا شمخی قاسم بستانی
  10.30495/qsf.2022.692479
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  21 - قسامه و نقش آن در اثبات جنایت از منظر فقه و حقوق موضوعه ایران
  احمد پورقاسمی عصمت السادات طباطبایی لطفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  22 - بررسی مفهوم خبره و خبرگی در اندیشۀ اسلامی
  مهدی فدایی مهربانی ناصر گروسی سعید جهانگیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  23 - اعتباریابی کانون ارزیابی ارتقایی مدیران در شرکت گاز اصفهان
  مهدیه سادات خشوعی حمیدرضا عریضی افشین جهانبازی
  10.30486/jsrp.2018.544559
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  24 - روایی تشخیصی آزمون بالینی چندمحوری میلون ـ3
  علی‌اکبر شریفی حسین مولوی کوروش نامداری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  25 - بررسی ویژگی‌های روان‌‌‌ سنجی پرسشنامۀ اعتیاد به اینترنت GPIUS درکاربران دانشجوی دانشگاههای شهر اصفهان سال 1388
  سید سلمان علوی فرشته جنتی فرد محمدرضا مرآثی حسین رضاپور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  26 - اعتبار و روایی و ساختار عاملی فرم تجدید نظر شدۀ مقیاس اسلامی حسادت
  عباس‌علی هراتیان محمدرضا احمدی ابوالقاسم ولی زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  27 - هنجاریابی پرسشنامه رضایت ازدواج
  مهدی تبریزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  28 - ویژگی‌های روان‌سنجی فرم فارسی مقیاس تعارض نقش جنسیتی
  مهدی چمی کارپور عباس پورشهباز بهروز دولتشاهی نهاله مشتاق
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  29 - بررسی رابطه خوردن‌های آشفته با رفتارهای وارسی بدن در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان
  بهناز سروره عظیم‌زاده اصغر رضویه محمدرضا محرری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  30 - پایایی، روایی و هنجاریابی آزمون اتریس‌های پیشرونده ریون پیشرفته در دانشجویان دانشگاه آزاد واحد خوراسگان
  جهانبخش رحمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  31 - ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس سبک‌های هیجانی مادرانه
  حمیده سلیمانی لعیا بشاش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  32 - بررسی پایایی و اعتباریابی پرسشنامۀ توانایی کنترل فکرِ لوچیانو و همکاران
  هاجر براتی حمیدرضا عریضی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  33 - پایایی و روایی مقیاس افسردگی ـ شادکامی مک‌گریل و جوز‏ف
  علی‌اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  34 - بررسی ساختار عاملی تأییدی و ویژگی های روان سنجی مقیاس فردگرایی جمع گرایی اوکلند (AICS)
  عباس شکیبا فاطمه بهرامی ذبیح اله کاوه فارسانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  35 - هنجاریابی و بررسی وی‍ژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامۀ اختلال دلبستگی راندولف
  مهسا موحدابطحی شعله امیری گلیتا امساکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  36 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس اهمال‌کاری فعال در بین دانشجویان دانشگاه خوارزمی شهر کرج
  ثنا پناهی پور مهدی عرب زاده فرشته چراغی
  10.30486/jsrp.2019.560134.1153
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  37 - ساخت، اعتباریابی، رواسازی و هنجاریابی مقیاس انتظار- ارزش- سود- هزینه در میان دانشجویان دانشگاه بوعلی سینا
  خسرو رشید آرزو دلفان بیرانوند
  10.30486/jsrp.2021.1917893.2757
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  38 - (Dis)empowerment Role of Assessment in English Section of Iranian University Entrance Exam: EFL University Students Perspective in Focus
  Mahbubeh Mahmudi-Nasrabadi Omid Tabatabaei Hadi Salehi Mahmud Mehrabi
  10.30486/relp.2021.1912975.1232
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  39 - اعتباریابی مقیاس نگرش نسبت به علم در بین دانش‌آموزان دوره متوسطه شهر اصفهان
  اصغر سلطانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  40 - بررسی روایی و پایایی پرسشنامۀ ارزشیابی تدریس در بین دانش‌آموزان دبیرستانی
  رضا جعفری هرندی سوسن بهرامی
  10.30486/jsre.2020.584334.1331
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  41 - Fairness of an EFL test: the Case of the English Section of Konkour in Iran
  Sanaz Behboudi Nazhame Massoud Siyyari Gholamreza Abbasian
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  42 - Construction and Validation of Dimensions and Components of the Organizational Anomie Scale in Order to Provide a Native Model in Government Hospitals
  soodeh rafierad hasan ali aghajani Ghorbanali Agha ahmadi maryam rahmaty
  10.30495/jsm.2022.1950051.1602
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  43 - اعتبار ،پایایی و ساختار عاملی نسخه کوتاه فارسی مقیاس باورها درباره زنان
  نگار صادقی جعفر حسنی علیرضا مرادی شهرام محمدخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  44 - ساخت و ارزیابی پرسشنامه زمینه‌های طلاق با توجه به شرایط اجتماعی و فرهنگی ایران
  پرستو تقوی دینانی فریبرز باقری جواد خلعتبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  45 - هنجاریابی آزمون خلاقیت هیجانی آوریل
  مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  46 - شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی
  محمد محمدی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  47 - ساختارعاملی مقیاس خودمختاری پژوهشی
  یاسر گراوند حسین کارشکی محمدرضا آهنچیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  48 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه
  علی پژوهنده دکتر ولی الله فرزاد دکتر پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  49 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه دلبستگی به مدرسه
  علی پژوهنده ولی االله فرزاد پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  50 - شاخص‌های روانسنجی پرسشنامه ادراک فعالیت‌های کلاسی
  محمد محمدی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  51 - بررسی خصیصه امری بودن در قراردادهای کار و اداری
  مهتاب معصومی مصطفی سراجی خیرالله پروین احمد رنجبر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  52 - هنجاریابی مقیاس چند بعدی اضطراب کودکان در بین دانش آموزان شهر تنکابن
  شهره قربان شیرودی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  53 - ساخت و بررسی پایایی و روایی آزمون تشخیصی املا برای دانش آموزان پایه چهارم دبستان
  بهروز کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  54 - ویژگیهای روان‌سنجی مقیاس بهزیستی روان‌شناختی دربین کارکنان آتش‌نشانی
  حیدرعلی هومن شیرین کوشکی2 آرزو صائمیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  55 - استاندارد سازی پرسشنامه سنجش کیفیت ازدواج در زوج های ساکن شهر تهران
  هائیده صابری خدیجه ابوالمعالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  56 - تحلیل ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس انتظارات و آرزوهای آموزشی والدین
  حمیده عباس زاده ملاحت امانی طیبه رحیمی
  10.30495/jwsf.2022.1962725.1716
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  57 - ساخت و بررسی خصوصیات روانسنجی مقیاس ویژگیهای اخلاقی در دختران
  علی خادمی
  10.30495/jwsf.2020.1898788.1446
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  58 - سنجش اعتبار و روایی آزمون کیفیت زندگی در سالمندان اهوازی
  عبدالرحیم اسداللهی علی اسمعیلی لاله‌ فانی‌صابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  59 - انواع تحلیل موردی و کاربرد تثلیث در آن
  محمد عباس‌‌زاده علی بوداقی فریدون کریمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  60 - نقد و تحلیل مبانی فقهی مشروعیت اقسام نکاح عرفی در فقه اهل سنت
  عبدالله باقری ورزنه صدیقه حاتمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  61 - تغییرات جهت دعوی در ارتباط با اعتبار امر قضاوت شده
  علی عمرانی حسن پاشازاده اسماعیل صغیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  62 - Implementation and Assessment Challenges in Iranian Secondary High School EFL Program
  غلامرضا عباسیان فاطمه خادم پیر
  10.30495/jal.2019.664537
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  63 - A Survey on Intercultural Contact (IC) among Iranian EFL Students: Validating a Questionnaire
  بهروز سربخشیان مهناز سعیدی توران آهور
  10.30495/jal.2022.690026
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  64 - Test Method Facet and the Construct Validity of Listening Comprehension Tests
  رویا خویی سارا پایدار نیا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  65 - A Brain-Friendly Teaching Inventory: A Rasch-based Model Validation
  انسیه ستاری گوارشک مونا طباطبایی یزدی
  10.30495/jal.2022.690038
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  66 - On the Consequential Validity of ESP Tests: A Qualitative Study in Iran
  غلامرضا کیانی گودرز علی بخشی رامین اکبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  67 - Content Validity and Reliability of Multiple Intelligences Developmental Assessment Scales (MIDAS) Translated into Persian
  مهناز سعیدی شهلا استوار برنتن شریر محمد اصغر جعفر آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  68 - Investigating the Reliability and Factor Structure of the Self-Regulating Capacity in Vocabulary Learning (SRCvoc) in Iranian EFL Context
  مریم طالب دعایی سید امیر حسین سرکشیکیان سید عبدالمجید طباطبائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  69 - بررسی عدم پذیرش اعتبار احکام کیفری کشورهای خارجی در تعزیرات منصوص شرعی در حقوق ایران
  ابوالحسن شاکری فرشاد شیرزادی فر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  70 - واکاوی تفصیل منسوب به میرزای قمی در خصوص حجیت ظواهر
  محمدتقی فخلعی سید علی جبار گلباغی ماسوله
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  71 - آثار فساد یا بطلان عقد یا ایقاع بر مال مقبوض(در فقه امامیه و حقوق ایران) و تطبیق آن با حقوق مصر
  عباس کلانتری زینب حسامی محسن شاکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  72 - بطلان وقف درموارد جواز فروش
  فرج بهزاد محرم ایرانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  73 - بررسی فقهی تصرف حقوقی ناقل در مال مورد رهن
  محسن صفری صمد یوسف زاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  74 - نوع مسؤولیت و آثار ناشی از بطلان عقود معاوضی
  بهزاد پورسید مصطفی شفیع زاده محمد صادقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  75 - طراحی و اعتبار سنجی پرسشنامه مدل شایستگی های مدیران آموزشی دستگاه های اجرایی استان آذربایجان شرقی
  علیرضا راجبی صادق ملکی آوارسین زرین دانشور
  10.30495/jinev.2020.1884720.2073
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  76 - تحلیل روان‌سنجی پرسشنامه راهبردهای مشارکت آنلاین در دانشجویان
  سارا ابراهیمی
  10.30495/jinev.2022.1957514.2715
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  77 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی پرسشنامه توانمندی اجتماعی-هیجانی و ارتباط آن با سرزندگی تحصیلی در دانش‌آموزان دوره اول متوسطه ایرانی
  کامیار عظیمی منیجه شهنی‌ییلاق مهرداد خوشناموند
  10.30495/jinev.2021.1908790.2272
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  78 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس معلم مثبت ارییلماز در دانش‌آموزان دختر پایه دهم دوره دوم متوسطه
  سمیه سلطانی دزکی محمدعلی نادی ایلناز سجادیان
  10.30495/jinev.2022.1943389.2596
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  79 - طراحی و توسعه پرسشنامه ثبات‏‌پذیری تحصیلی در بین دانش‏‌آموزان دوره ابتدایی
  شهلا بابایی غلامرضا گل محمدنژادبهرامی بهبود یاریقلی پروین بهاری
  10.30495/jinev.2023.1951245.2661
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  80 - ساختار عاملی، روایی، پایایی و هنجاریابی مقیاس خشونت معلم (دانش‌آموزان دبیرستان‌ها و پیش دانشگاهی‌های شهر گچساران)
  طاهره پژوهی محمدعلی نادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  81 - بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه جهت‌گیری هدف شغلی در معلمان ایرانی
  یاسر رضاپور میرصالح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  82 - تحلیل عاملی تأییدی و همسانی درونی نسخة فارسی پرسشنامة تعامل معلم
  محمد آزاد عبداله‌پور امید شکری
  10.30495/jinev.2019.665917
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  83 - ویژگی‌های روان سنجی مقدماتی فرم کوتاه سیاهه رگه هوش هیجانی برای نوجوانان در دانش آموزان دوره متوسطه دوم
  علی‌اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  84 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی پرسشنامه سلامت سازمانی مدرسه (SOHQ) در نمونه‌ای از معلمان ایرانی
  یاسر رضاپور میرصالح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  85 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس منبع کنترل تحصیلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه
  حمیدرضا آریانپور یاسر رضاپورمیرصالح
  10.30495/jinev.2020.673922
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  86 - بررسی اعتبار، روایی و هنجاریابی پرسشنامه حمایت اجتماعی SSQ برای دانش آموزان مقطع متوسطه
  حیدر علی هومن شعله لیوارجانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  87 - ساخت، اعتباریابی و رواسازی پرسشنامه فلسفه زندگی
  غلامرضا گل‌محمدنژادبهرامی بهبود یاری‌قلی
  10.30495/jinev.2020.673923
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  88 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس شیفتگی تحصیلی در دانشجویان
  فرخ‌رو جلیلی مژگان عارفی امیر قمرانی غلامرضا منشی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  89 - Evaluating the validity of socially-situated assessment: Group dynamic assessment of intermediate EFL listening comprehension
  Sara Hashemi Shahraki
  10.71962/jfl.2024.2401-2394
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  90 - Test-taking Strategies and EFL Learners’ Performance on the Reading Sub-test of Iranian Universities PhD Entrance Exam
  Elahe Nikneshan Hossein Barati
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  91 - Evaluation of the Validity and Reliability of a Communicative Scale for Translation Quality Assessment
  Sepeedeh Hanifehzadeh Farzaneh Farahzad
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  92 - Validity and Reliability Reports in Applied Linguistics Research Articles: The case of tests and questionnaire
  khalil Tazik
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  93 - Developing and Examining Psychometric Properties of the Teacher-Student Relationship Questionnaire in High-school Students
  Ehsan Daliri Zahra Zeinaddiny Meymand Amanollah Soltani Najmeh Hajipour Abaei
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  94 - Standardizing and Estimation of Teacher Empowerment Assessment Tool
  Habibeh Najafi
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  95 - مطالعه تطبیقی ارزش اثباتی ادله الکترونیکی در فرآیند دادرسی کیفری در نظام حقوقی ایران و فرانسه
  رامین دلخون اصل ایرج گلدوزیان کیومرث کلانتری
  10.30495/cyberlaw.2023.698991
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  96 - اعتبار سنجی ابزار ارزیابی وضعیت HSE در صنعت هتل داری (مطالعه موردی: مجموعه هتل‌های پارسیان در ایران)
  مریم افضلی راد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  97 - رویکرد قانونگذاری ایران در گزارش معاملات مشکوک به پولشویی و موانع قانونی، فقهی و اجرایی آن
  امیر جمالی حاجیانی اسماعیل عبدالهی احمد میرزایی
  10.30495/jcld.2023.1983935.1060
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  98 - حجیت قرائات مختلف سورۀ حمد و ارتباط آن با تواتر قرائات: مروری تاریخی بر آراء عالمان شیعی
  سید علی‌محمد سرسرابی محمدمهدی تقدیسی رحمت فرحزادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  99 - اعتبار سنجی احادیثِ انتصابی بودن امام در نسخه خطی «سلّم درجات» با رویکردی بر شواهد و متابعات فریقین
  طاهره ندیمی تهرانی امیر توحیدی مجید معارف
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  100 - بررسی اعتبار و روایی نسخه فارسی مقیاس نیازهای اساسی روان‌شناختی در محیط یادگیری الکترونیکی
  اکرم خوارزمی حسین کارشکی مهدی مشکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  101 - اعتباریابی پرسش نامه نگرش به اینترنت در نمونه‌ای منتخب از دانشجویان
  محمدعلی زکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  102 - آزمون و اعتباریابی مقیاس اضطراب کامپیوتر در بین دانشبران دختر و پسر آموزشگاه های شهر اصفهان
  محمدعلی زکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  103 - Improved Automatic Clustering Using a Multi-Objective Evolutionary Algorithm With New Validity measure and application to Credit Scoring
  مجید محمدی راد مهدی افضلی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  104 - Determination constructs validity of an agile organization model by using factor analysis
  A N. Mashayekhi A Toloie Eshlaghy A Rajabzadeh M.M Razavian
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  105 - چه نوع آزمونی برای اندازه‌گیری وضعیت مهارت‌های سواد اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه پیام نور، مناسب است؟
  فریدون یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  106 - An Evaluation of EFL Course Contents Used in Language Schools and Institutes in Tehran
  Alice Assadorian Mokhtar Haghnia
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  107 - ماهیت شرط ضمن عقد و ارتباط آن با صحت و فساد عقد از منظر فقهای معاصر
  عبداللطیف عالم یونس واحد یاریجان سید ابوالقاسم نقیبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  108 - ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی پرسشنامه نارسایی های شناختی
  مهناز شاهقلیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  109 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس ذهن‌آگاهی بین‌فردی
  محسن محمدپور سمیه پورشمس مرضیه کلیوند بهاره مرادحاصل سمیرا مرادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  110 - نقش واسطه ای فرایندهای نظام خود و هیجان های تحصیلی در رابطه بین محیط حامی خودپیروی و درگیری تحصیلی
  فریده یوسفی مریم بردبار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  111 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس هوش سیال کتل در دانش‌آموزان تیزهوش
  مرضیه رحمانی حیدرعلی هومن عمادالدین احمدی سرتختی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  112 - گسترش یک مقیاس برای اندازه گیری هویت من
  محمد تقی دلخموش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  113 - نسخة فارسی مقیاسهای اعتباری فرم کوتاه MMPI
  سید محمود میر زمانی رضا کرمی نیا سید حسین سلیمی محمد علی بشارت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  114 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخۀ‌ فارسی مقیاس ارزیابی توانمندی‌های دانش‌آموز دورکس
  ماندانا سپنتا محبوبه هاشمی جوزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  115 - روایی تفکیکی فهرست فارسی نشانه مرضی هاپکینز در نمونه‌های بالینی و بهنجار
  اشرف سادات موسوی نیما قربانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  116 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس محق‌پنداری تحصیلی
  مینا مهبد محبوبه فولاد چنگ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  117 - ویژگیهای روان‌سنجی مقیاس رفتار زودانگیخته در دانش آموزان دبیرستانی
  حیدر علی هومن شیرین کوشکی مهسا امیر بگلوی داریانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  118 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخةپیش‌دبستانی سیاهة درجه‌بندی رفتاری کنش‎وری اجرایی (فرم معلم)
  علی مشهدی جعفر حسنی زرین برعرفان پریسا نجفی‌گل شراره دانشور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  119 - ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی آزمون تکمیل جمله دانشگاه واشینگتون
  اشرف‌سادات موسوی پرویز آزاد فلاح محسن دهقانی حجت‌الله فراهانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  120 - آزمون روان‌سنجی سیاهة شناختارهای کمال‌گرایی چندبعدی
  نگین معتمدیگانه امید شکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  121 - اعتباریابی، رواسازی و تعیین ساختار عاملی مقیاس راهبردهای مقابله‌ای نوجوانان
  پریرخ دادستان مرضیه حاجی‌زادگان احمد علی‌پور علی عسگری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  122 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه حرمت خود مشروط نوجوانان
  سهراب امیری امیر قاسمی نواب یوسف جمالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  123 - ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی نسخۀ ایرانی پرسشنامۀاختلال بی نظمی ُخلق مخرب درنوجوانان
  علی احمدیان خدامراد مومنی جهانگیر کرمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  124 - ویژگی‌های روان‌سنجی سیاهة حرمت خود کودکان
  رعنا روان‌پارسا محترم نعمت طاوسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  125 - تدوین و تعیین روایی پروتکل طرحواره درمانی هیجانی برای اختلال شخصیت مرزی: یک مطالعۀ توصیفی
  وحید صبری حمید یعقوبی جعفر حسنی مجید محمودعلیلو آرزو قاسم خانلو
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  126 - ویژگی های روان سنجی پرسشنامه نظم جویی رفتاری هیجان
  حمید بارانی محبوبه فولادچنگ محسن آربزی زیبا کبیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  127 - ساختار عاملی، اعتبار و روایی پرسشنامه نظریه حساسیت به تقویت تجدید نظر شده: فرم کودکان
  طیبه شاهمرادی‎ فر حسین کارسازی علی فتحی آشتیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  128 - ویژگی‌های مقدماتی مقیاس سنجش اضطراب جدایی (فرم والدین)
  نعیمه طلایی‌نژاد سعید قنبری محمدعلی مظاهری علی عسگری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  129 - مقیاس هسته ارزشیابی خود: شکل‎ گیری یک سازه
  محترم نعمت‌ طاوسی محبوبه محمدعلی‌ شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  130 - اعتبار و روایی مقیاس رضایت از زندگی (SWLS)
  علی اصغر بیانی عاشور محمد کوچکی حسنیه گودرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  131 - رواسازی مقیاس سنجش کارآفرینی در مدیران دستگاههای دولتی
  نسرین سهرابی‌فرد علی‌اکبر خسروی حیدرعلی هومن
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  132 - اعتبار و روایی فهرست شادکامی آکسفورد در ایرانیها
  احمد علی‌پور مژگان آگاه هریس
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  133 - ویژگی‌‌‌‌‌‌‌‌های روان‌‌‌‌‌‌‌‌سنجی سیاهه تحول مثبت نوجوانان
  خدیجه مرادی حسن اسدزاده ابوالفضل کرمی محمود نجفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  134 - ارزیابی ویژگیهای روان سنجی مقیاس کیفیت زندگی افراد دیابتی (گستره سنی 20 تا 60 سال)
  سعیده بزازیان اسداله رجب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  135 - ویژگیهای روان‌سنجی مقیاسهای عاطفه مثبت و منفی در یک نمونه ایرانی
  علی بخشی فاطمه دائمی بیتا آجیل‌چی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  136 - ساخت و استانداردسازی مقیاس سازش نایافتگی تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه
  مهسا امیربگلوی داریانی حمزه گنجی حسن پاشا شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  137 - رواسازی و اعتباریابی چهارمین ویرایش مقیاس هوش وکسلر کودکان
  احمد صادقی محمد ربیعی محمدرضا عابدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  138 - ویژگی‎ های روان ‎سنجی سیاهه رتبه‎ بندی رفتاری کنش‎ های اجرایی (فرم والد) در کودکان پیش ‎دبستانی
  علی‎اکبر ابراهیمی احمد عابدی احمد یارمحمدیان سالار فرامرزی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  139 - کفایت روان‌سنجی مقیاس شفقت به دیگران
  الهام هادیان محبوبه فولادچنگ
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  140 - ضمانت اجرای سوء استفاده از قاعده اضطراردر حقوق ایران و فرانسه
  مجید بهاری غازانی اکبر زارع
  10.30495/alr.2022.1954517.2314
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  141 - بررسی فقهی و حقوقی حق فسخ در بطلان جزیی قرارداد با مطالعه تطبیقی در حقوق کامن لا
  علی اسلامی پناه آسیه علایی
  10.30495/alr.2022.1945504.2217
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  142 - ارزیابی تاثیرپذیری قضاوت های سرمایه گذاران از خوانایی افشای گزارش های مالی شرکت
  سیده زهرا موسوی احمد کعب عمیر سعید نصیری
  10.30495/fed.2023.702189
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  143 - عنوان، اثر فسخ نسبت به تصرفات ناقل در حقوق ایران و فقه امامیه
  حسین جعفری صامت مهشید سادات طبائی جواد نیک نژاد
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  144 - شناسایی الگوی رفتاری کارآفرینان مستقل در ایران
  شاپور انوری محمد عطائی حبیب الله طاهرپور کلانتری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  145 - طراحی و تعیین روایی و پایایی ابزار نوع‌شناسی استراتژی حمایتی مربیان در مدیریت ورزشی
  لیلا حری مهوش نوربخش سید نعمت‌اله خلیفه پریوش نوربخش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  146 - فراتحلیل مقالات فصلنامه علمی مطالعات میان فرهنگی (دوره‌ی 10 الی 14)
  علی اکبر صابری حسن بشیر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  147 - شاخص ها و مؤلفه‌های اثرگذار بر توسعه بین‌المللی تنیس روی میز ایران (اکتشاف و روایی سنجی با رویکرد آمیخته)
  مهران احدی محمد حامی وحید شجاعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  148 - بررسی اعتبار عاملی پرسشنامه "ایجاد سیستم آموزش از راه دور در مناطق روستایی" با تاکید بر تحلیل عاملی تاییدی
  امیرحسین اورکی محبوبه سادات فدوی نرگس سعیدیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  149 - میزان روایی پیش بینی آزمون ورودی دانشگاه آزاد اسلامی: آیا پذیرش یعنی موفقیت تحصیلی؟
  مجتبی محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  150 - طراحی و اعتباریابی پرسشنامه فرهنگ مدیریت جهادی در بانک مسکن (مورد مطالعه:شعب استان تهران بانک مسکن)
  بی تا شه بخش رشید ذوالفقاری زعفرانی مهدی کلانتری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  151 - ساخت و هنجاریابی مقیاس سبک‎های پرخاشگری ورزشی: ابزاری مبتنی بر نظریه شخصیت میلون
  سیدمحمدرضا علوی زاده ناصر صبحی قراملکی شهرام مامی جهانشا محمدزاده وحید احمدی سمیه انتظاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  152 - ویژگی های روان سنجی آزمون اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با پرخاشگری در بین جوانان 20 تا 30 ساله شهر تهران
  سعید الماسی ریتا لیاقت مرتضی حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  153 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با نیازهای روانشناختی بنیادی
  جواد شهبازی مالک میرهاشمی خدیجه ابوالمعالی الحسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  154 - بررسی ویژگی های روانسنجی فرم کوتاه سیاهه ویژگی‌های شخصیت 2013 APA در نمونه ای از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن
  بهناز عبایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  155 - ویژگی‌های روان سنجی مقیاس کوتاه خودکارآمدی معلم
  سمیه سالاری سیاوش طالع پسند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  156 - اعتباریابی و هنجار سازی پرسش نامه رشد و تحول پس از رخداد آسیب زا در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از حادثه شهر ساوه
  عاطفه حسینلو هومن نامور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  157 - ویژگی‌های روانسنجی آزمون کلورادو (CLDQ) در هنرجویان هنرستان های پسرانه شهر رودهن در سال تحصیلی 98-97
  قدیر قدیری علمداری حسین بیگدلی رضا حسین پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  158 - ابزارسازی برای سنجش عوامل موثر بر کنترل اجتماعی حریم شکنی های فرهنگی سایبری در میان کاربران رسانه های اجتماعی
  شلاله معراجی اسکوئی کامران محمدخانی علی دلاور علی اکبر فرهنگی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  159 - بررسی شاخصهای روان سنجی پرسشنامه ساختار هدفی کلاس و ارتباط آن با هیجان های تحصیلی دانش آموزان
  فریبرز نیکدل مهدی عربزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  160 - روایی تشخیصی آزمون اندریافت کودکان (CAT.S) در دانش آموزان با اختلالات هیجانی
  عادله غلامی کامبیز کامکاری شهره شُکرزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  161 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس فرسودگی شغلی در داوران فوتبال
  حمیدرضا شمس راوندی حسن پاشا شریفی حمزه گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  162 - بررسی عملی بودن،اعتبار،روایی ونرم یابی پرسشنامه امیدواری اسنایدردر دانش آموزان
  ناصر صادق پریخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  163 - روایی تشخیصی مقیاس حافظه فعال نسخه پنجم مقیاس هوشی وکسلر در کودکان پیش دبستانی با اختلال نقص‌توجه
  کامبیز کامکاری فاطمه  حسینی مقدم
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  164 - پرخاشگری سایبری در نوجوانان: یک مطالعه روانسنجی
  اصغر مینائی بهروز کاظمی دانا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  165 - ویژگی های روانسنجی پرسشنامه حمایت اجتماعی ادراک شده و رابطه آن با کیفیت زندگی پرستاران
  رقیه ملکی محمودآبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  166 - روایی تشخیصی نسخه سوم نوین مقیاس توانایی‌های شناختی وودکاک- جانسون در دانش‌آموزان ناتوان یادگیری شهر همدان
  کامبیز کامکاری سعید حسن زاده رویا کاوه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  167 - طراحی و اعتبار یابی مقیاس اندازه گیری مشکلات زوجی در زوج های متارکه
  مهسا دانش علی محمد نظری علی  جهانگیری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  168 - هنجاریابی پرسشنامه سواد سلامت ‌شغلی در کارکنان صنایع ‌معدنی ایران
  شبنم  ناظم صدیقی امین رفیعی پور مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  169 - بررسی روایی و اعتبار نسخه فارسی "پرسشنامه کیفیت زندگی" در دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی
  محمّدرضا یکتا فاطمه زهرا نظری مجید برزگر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  170 - هنجاریابی شاخص کارکرد جنسی زنان متاهل مراجعه کننده به کلینیک های روانشناسی
  مهدیه سادات نیری آمنه سادات کاظمی منصور علی مهدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  171 - ساخت و هنجاریابی اولیه مقیاس میل به رفتارهای پر خطر در میان نوجوانان دختر
  فاطمه پاکی زهرا یوسفی محسن گل پرور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  172 - بررسی ویژگی های روانسنجی پرسشنامه خشونت خانگی در زنان
  بهمن شفیعی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  173 - ویژگی‌های روان‌سنجی فرم بازسازی شده پرسشنامه شخصیتی چندمحوری مینه سوتا- نوجوان (MMPI-ARF) در نوجوانان ارجاعی به مراکز مشاوره شهر تهران
  ریحانه ریحانی کامبیز کامکاری فیروز کیومرثی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  174 - ویژگی های روانسنجی مقیاس سخت رویی در دانش آموزان دوره دوم ابتدایی
  زهرا ناصری فاطمه شاطریان محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  175 - بررسی شاخص‌های روان‌سنجی مقیاس عوامل دانشگاهی مؤثر بر تجربه‌ی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه چمران اهواز
  یاسر گراوند علیرضا حاجی یخچالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  176 - رواسازی و اعتباریابی نسخه ایرانی پرسشنامه نگرش نسبت به اینترنت در دانشجویان
  مهتاب ابراهیمی کندری مهرداد ثابت
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  177 - ساخت و اعتباریابی آزمون هوش میان فردی بر روی کودکان 7 تا 12 سالۀ شهر همدان
  صفورا عطارد خسرو رشید ابوالقاسم یعقوبی سید علی حسینی المدنی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  178 - (BCSS) تعیین ویژگی های روانسنجی مقیاس کوتاه طرحواره های بنیادین
  زهرا حسین پور آدیس کراسکیان موجمباری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  179 - ساخت و هنجاریابی اولیه و مقیاس میل به رفتارهای پر خطر در میان نوجوانان دختر
  فاطمه پاکی زهرا یوسفی، محسن گل پرور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  180 - ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس خودکارآمدی ریاضی در دانش آموزان ابتدایی
  مهدی حسنی رضا دستجردی محمدرضا اسدی یونسی مجید پاکدامن
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  181 - مقایسه بین فرهنگی مؤلفه‌های مقیاس تاب‌آوری با استفاده از روایی سازه
  نورماه حاج محمدرضا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  182 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامة رضایت شغلی مینه‌سوتا (MSQ)
  نسترن شریفی لیلا نجار
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  183 - بررسی ساختار عاملی و اعتباریابی پرسشنامه خود متمایزسازی دریک و مورداک(فرم کوتاه)
  محسن رسولی محمد حسین آسوده فرزانه تمرچی زهرا حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  184 - روایی و پایایی پرسشنامه سواد رایانه‌ای و مقایسه آن در دانشجویان مجازی و غیر مجازی
  لیلا باقر پور خدیجه ابوالمعالی علی اکبر سیف
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  185 - بررسی شاخص‌های روان‌سنجی مقیاس عوامل دانشگاهی مؤثر بر تجربه‌ی پژوهشی در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه چمران اهواز
  یاسر گراوند علیرضا حاجی یخچالی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  186 - ویژگی های روان سنجی آزمون اعتیاد به اینترنت و رابطه آن با پرخاشگری در بین جوانان 20 تا 30 ساله شهر تهران
  سعید الماسی ریتا لیاقت مرتضی حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  187 - ساختار عاملی (روایی سازه) و همسانی درونی پرسشنامه نقش جنسی بم در جمعیت نوجوان ایرانی
  محمود خلیلیان شلمزاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  188 - رواسازی مقیاس خوانش پریشی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان ایلام
  زینب میهن دوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  189 - بررسی ساختار عاملی، روایی و پایایی مقیاس جو یادگیری ادراک شده (LCQ)
  مریم متقیان مالک میرهاشمی حسن پاشا شریفی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  190 - بررسی ویژگی‌های روان سنجی مقیاس اهداف پیشرفت2×3: ساختار عاملی، پایایی و روایی
  ثنا پناهی پور مهدی عرب زاده پروین کدیور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  191 - روایی تشخیصی نسخه نوین هوش‌آزمای تهران- استنفورد- بینه در دانش‌آموزان دارای ناتوانی یادگیری شهر آمل در سال تحصیلی 94-1393
  سیده زهرا حسینی شهره شکرزاده کامبیز کامکاری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  192 - اعتباریابی مقیاس تجارب تجزیه‌ای نوجوانان در جامعه ایران
  نیوشا علائیفردزری آدیس کراسکیان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  193 - بررسی ساختار عاملی و اعتباریابی مقیاس فراشناخت
  فاطمه رسولی خورشیدی معصومه بهرامی نرگس سادات حسینی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  194 - بررسی ویژگی های روان‌سنجی مقیاس خودآگاهی جنسی
  محبوبه نصیری سیمین بشردوست
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  195 - هنجاریابی سیستم درجه‌بندی مهارت‌های اجتماعی گرشام و الیوت( 1990) برای کودکان پیش دبستانی شهر آمل
  علی اصغر عباسی اسفجیر فرشته خطیبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  196 - بررسی ویژگی روایی و اعتبار سیاهه چندبعدی شناخت کمال‌گرایی در پرستاران شهر تهران
  رقیه نوری پور لیاولی سیمین حسینیان مجتبی حبیبی علیرضا سلیمی‌نیا مهدی دهستانی مسعود حجازی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  197 - تعیین روایی و پایایی پرسشنامه آگاهی هیجانی در دانش آموزان دبستانی شهر تهران
  عاطفه غلامرضا هائیده صابری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  198 - هنجاریابی پرسشنامه انگیزه درونی مطالعه آزاد
  ناهید حمل دار مسعود گرامی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  199 - بررسی مقدماتی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه بنیان‌های اخلاقی (30MFQ)
  سید جواد سیفی قوزلو علی رضائی شریف مرضیه سادات آل‌یاسین سارا تیرگر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  200 - بررسی ساختار، روایی عاملی و اعتبار ابزار کیفیت تدریس در علوم رفتاری
  احمد رضایی مسعود گرامی پور
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  201 - هنجاریابی آزمون رضایتمندی از ازدواج
  علی اکبر صلاحی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  202 - بررسی پایایی و روایی پرسشنامه سرسختی در دانش‌آموزان
  فوزیه الهام پور حمزه گنجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  203 - ویژگی های روان سنجی مقیاس باورهای خودکارآمدی تحصیلی پنتریچ و دی گروت
  علی محمد رضایی حسین سیری فهیمه رشیدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  204 - اعتبار، پایایی و ساختار عاملی پرسشنامه ی تجارب روابط نزدیک – ساختار رابطه (ECR-RS)
  مینو پورآوری سعید قنبری علی زاده محمدی لیلا پناغی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  205 - بررسی ساختار عاملی، پایایی و اعتبار پرسشنامه ی خودکارآمدی جنسی
  شهرام وزیری فرح لطفی کاشانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  206 - بررسی ساختار عاملی، پایایی و اعتبار نسخه ی فارسی پرسشنامه ی وسواسی جبری ونکوور
  زهرا ایزدی محمد رضا عابدی سمانه معین
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  207 - ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی فرم کوتاه پرسشنامه ی چند بعدی اجتناب از تجربه
  نسرین اسماعیلیان محسن دهقانی فاطمه اکبری مرجان حسنوند
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  208 - هنجاریابی پرسشنامه هیجان پذیری در فرهنگیان شهر ایلام
  فلکناز هواس بیگی سمانه  میرهدائی راحله منتظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  209 - ساخت و هنجاریابی مقدماتی پرسشنامه غربالگری – تشخیصی روان شناختی شیراز (اس پی دی اس کیو)
  محمد مظفری محمد ابراهیم مد احی جواد خلعتبری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  210 - ویژگی های روانسنجی مقیاس والدگری ذهن آگاهانه
  فاطمه زارع مسعود محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  211 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس استفاده مشکل‌ساز از هرزه‌نگاری (اعتیاد به هرزه‌نگاری)
  مهدی درویش ملا زهرا نیک منش
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  212 - تعیین ویژگی های روان سنجی مقیاس افکار پارانوئیدی گرین و همکاران
  فرزانه سادات کل العماد آدیس کراسکیان موجمباری مریم بهرامی هیدجی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  213 - ویژگی‌های روان سنجی و ساختار عامل تأییدی مقیاس هوش معنوی اسلامی‌در دانشجویان
  ذکراله مروتی یوسف فتحی سمانه محمدی نودهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  214 - ساخت، رواسازی و اعتباریابی پرسش‌نامه رفتار خودشکن تحصیلی در نوجوانان
  بهاره اژدربین خدیجه ابوالمعالی الحسینی رضا قربان جهرمی فریبرز درتاج
  10.30495/jpmm.2022.28755.3467
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  215 - بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه سبک‌ تغذیه‌ای والدین واردل
  اعظم داودی انیس احدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  216 - روایی و همسانی درونی سیاهه شادکامی در بین دانش‌آموزان مقطع ابتدایی شهر خرم‌آباد
  صدیقه حیدری جان ایونز مهرناز آزادیکتا
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  217 - بررسی ساختار عاملی و اعتبار نسخه فارسی پرسشنامه تفکر هوس
  امیر کرمی فیروزه غضنفری کوروش امرایی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  218 - ویژگی های روانسنجی پرسشنامه ویژگی های نه گانه تاریک شخصیت موشاگن ، هیلبیگ و زتلر، 2018
  صغری ابراهیمی قوام
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  219 - طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی مدیریت رفتار مبتنی بر تئوری انتخاب برای والدین و دانش آموزان.
  مسلم امیری جواد مصرآبادی ابوالفضل فرید سیاوش شیخعلیزاده
  10.30495/jpmm.2023.31694.3781
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  220 - ویژگی‌های روان‌سنجی چهارمین ویرایش پرسشنامه تشخیصی اختلال اضطراب فراگیر
  فاطمه بیتا نوراله محمدی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  221 - بررسی شاخص‌های روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت
  فرهاد خرمائی اعظم فرمانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  222 - کفایت شاخص‌های روان سنجی پرسشنامه ایمنی هیجانی نوجوانان
  افسانه شادایی عباس قلتاش ژاله رفاهی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  223 - ویژگی‌های روان‌سنجی پرسش‌نامه قضاوت اخلاقی در ورزش ورزشکاران ایرانی
  زهرا فتحی رضایی سید حجت زمانی ثانی زهره نجم آبادی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  224 - بررسی ویژگی های روان سنجی( پایایی، اعتبار و ساختار عاملی) مقیاس هوش هیجانی مارک دانیل
  مریم ایمان دار حجت اله جاویدی امیر شاپور امین شایان جهرمی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  225 - شاخص‌های روان‌سنجی مقیاس سبک زندگی
  مطهره اله ربی نادره سهرابی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  226 - تدوین و اعتباریابی بسته پیشگیری از قلدری/ قربانی فضای مجازی نوجوانان مبتنی بر نقش عوامل فرهنگی، شناختی و هیجانی
  فاطمه علی پور ابوالفضل فرید رامین حبیبی غلامرضا گل محمد نژاد
  10.30495/jpmm.2024.32966.3908
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  227 - بررسی روایی و پایایی مقدماتی فرم کوتاه پرسشنامه رگه هوش هیجانی (TEIQue-SF) در دانشجویان
  علی اصغر بیانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  228 - طراحی و ساخت آزمون پیشرفت تحصیلی درس مطالعات اجتماعی پایه ی اول دبیرستان براساس مدل لجستیک پرسش – پاسخ
  عبدالمجید اورنگی کمال درانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  229 - بررسی ساختار عاملی مقیاس استدلال منطقی آنا تامسون
  حسین زارع علی مصطفائی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  230 - آماده‌سازی و تحلیل عاملی آزمون ایرانی قدرت اراده
  ابراهیم نیک صفت حسین زارع ولی الله فرزاد احمد علی پور باقر غباری بناب
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  231 - ارزیابی ویژگی‌های روان‌سنجی پرسشنامه منزلت‌های هویت تحصیلی در دانش‌آموزان ایرانی
  الهه حجازی حبیب امانی محمد جواد یزدانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  232 - ساخت و اعتبار یابی مقیاس مهارت‏های ارتباطی زنان و مردان متاهل شهر تهران
  نصیر داستان غلامرضا رجبی ابوالقاسم خوش کنش رضا خجسته مهر
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  233 - کفایت شاخص های روان سنجی نسخه‏ی فارسی مقیاس همدلی هیجانی متعادل
  مسعود زرشقایی ابوالقاسم نوری حمیدرضا عریضی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  234 - کفایت روانسنجی مقیاس شفقت خود(SCS)
  صدالله خسروی مجید صادقی محمدرضا یابنده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  235 - بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه خودپنداره تحصیلی دانش-آموزان دبستانی شهر تهران
  سید احسان افشاری زاده حسین کارشکی حمید ناصریان
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  236 - بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس اضطراب اجتماعی برای نوجوانان(SAS-A) جهت استفاده در ایران
  صغری استوار اصغر رضویه
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  237 - شاخص‌های روانشنجی مقیاس شخصیت تاریک در دانشجویان
  امیر قمرانی مریم صمدی محدثه تقی نژاد عبدالحسین شمسی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  238 - ویژگی‌های روانسنجی آزمون قیاس رمزگونه (EA)
  منیجه شهنی ییلاق مینا محبی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  239 - آزمون واعتباریابی پرسشنامه خودارزشمندیدربین دانش آموزان دختروپسردبیرستانهای شهر اصفهان
  محمدعلی زکی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  240 - بررسی روایی و پایایی مقیاس شخصیت اصیل
  عبدالحسین شمسی امیر قمرانی مریم صمدی مریم احمدزاده
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  241 - بررسی شاخص‌های روان‌سنجی سیاهه اثربخشی یادگیری دانشجویی (CLEI)
  سعید مشتاقی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  242 - ساخت ، انطباق و هنجاریابی پرسشنامه سنجش فشار روانیو نشانه‌های آن
  سیمین‌دخت رضاخانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  243 - ساخت و اعتباریابی پرسشنامه کیفیت زندگی مبتنی بر آراء آیت الله جوادی آملی
  عاطفه نژادمحمد نامقی احمد برجعلی معصومه اسمعیلی عبدالله شفیع آبادی فریبرز باقری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  244 - تحلیلی بر نمونه‌گیری در پژوهش‌های کمّی مبتنی بر پیمایش برنامه‌ریزی شهری (مطالعة موردی: نشریة پژوهش و برنامه‌ریزی شهری در سال 1398)
  سعید امانپور علیرضا رحیمی چم خانی
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  245 - اعتباریابی مقدماتی مقیاس شایستگی اجتماعی ادراک شده در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه دوم
  نگین بخشی فریده یوسفی
  10.30495/jzvj.2021.4569
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  246 - ساخت و اعتباریابی ابزار سنجش کجروی دختران نوجوان
  شیوا پور قاضی گلباغی علی اصغر عباسی اسفجیر علی رحمانی فیروزجاه
  10.30495/jzvj.2022.27072.3477
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  247 - تحلیل روان‌سنجی مقیاس هوش‌هیجانی ادراک‌شده در معلمان
  سارا ابراهیمی حسین پور شهریار امید شکری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  248 - شناسایی شاخص‌های موثر جهت ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه‌ها (مورد مطالعه: دانشگاه شیراز)
  حبیب اله رعنایی کردشولی بابک شمشیری مسلم علیمحمدلو پیمان نظری
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  249 - اعتبار سازه ای و قابلیت پاسخگویی نسخه فارسی مقیاس تجدید نظر شده دانش راهبردهای والدگری
  محمدجواد زحمتکش سجاد رضائی اشکان ناصح
• حرية الوصول المقاله
  • صفحة الملخص
  • نص كامل
  
  250 - تدوین و اعتباریابی بسته پیشگیری از قلدری/ قربانی فضای مجازی نوجوانان مبتنی بر نقش عوامل فرهنگی، شناختی و هیجانی
  فاطمه علیپور رامین حبیبی کلیبر
  10.30495/jpmm.2024.32966.3908